תוצאות חיפוש

כבר מגיל צעיר הבנתי שאני מתחברת לעיצוב. בכל מוצר שראיתי מיד חשבתי איך הייתי מעצבת אותו, מה אני אוהבת בו ואיך אפשר להנגיש אותו בצורה גרפית מעניינת יותר. אחד החלומות הוא להיות מעצבת על חלל בחברה בין לאומית של מוצר שאני ממש אוהבת ומשתמשת בו. בחרתי את חברת swatch חברת שעונים מהממת ויצירתית. כל שנה... חלמתי... איך אני מתחילה לעצב עבורם שעונים מהממים ומעוצבים עם מסרים חזקים ליקום! יום אחד בשנת 1997 ....קיבלתי אומץ וכתבתי להם מכתב שאני מעצבת ואשמח לעבוד איתם ושלחתי להם עיצובים שאני עיצבתי... לכל שעון קראתי בשם קולקציה בהתאם לעיצוב שהכנתי התרגשתי בטירוף שהם הולכים לראות זאת.... וכמובן שלחתי להם את כל העיצובים! אחד העיצובים היה החיבור שלי לדיסקו! שעון מצועצע, מדליק וצבעוני. שעון דיסקו עוד עיצוב מהמם ששלחתי חיבר אותי מתחת למים לדולפינים שכל כך אהבתי... זוג שעונים מעוצבים וממש אהבתי את הרעיון של שימוש בטיפוגרפיה וזמן TIME IS BEING שעון מעוצב וכמובן שהייתי חייבת שעון רומנטי ומיוחד שמתאים לתחילת שנה... שעוברים שנה בסילבסטר וכמובן ... לבת מיצווש לכל ילדה :-) עיצוב שעון רומנטי והיצירתיות לא פסחה על הזיתים אחד השעונים שדמיינתי שכל היפסטריים שאוהבים אוכל ירכשו :-) באותה תקופה התעניינתי במהירות הקול..., וחשבתי שזאת דרך נהדרת להביע זאת בשעון סופר מגניב ומיוחד שמראה את מהירות הקול ואחרון חביב שאמרתי לעצמי אם הם ירצו לרכוש את העיצובים שלי אבקש מהם שירשמו את השעון הזה על שמי ! כי הוא הכי יפה בעולם ומשקף את שמירת האקלים כדי שישאר לנו טבע. וחשבתי שהזמן ירפא הכל אם נשמור על הטבע.... עיצוב שעון חלומי אחרי חודשיים... קיבלתי מכתב משוויץ מחברת סווטץ כל כך שמחתי! חברת סווטאץ כתבו לי שהם ישמחו שאבוא לעבוד אצלם בחברה בשוויץ! אני כמעט התעלפתי כל כך שמחתי וקפצתי... כמובן אחרי יומיים נבהלתי מהאפשרות שאני לא אחייה יותר בארץ .. ומה יהיה עם המשפחה וחברים ואני לא יודעת את השפה...בקיצור נבהלתי... כמובן שלחתי להם מכתב תודה וכתבתי להם שלצערי לא אוכל לעבור לשוייץ... זה לא כמו היום שעובדים מהבית :-) אך אם הייתי נוסעת הייתי כותבת לכם בשוויצרית :-) אז אם אתם מראים עכשיו את הפוסט לילדים שלכם תגידו להם שיעזו חלום! שחלומות מתגשמים! שיהיו יצירתיים וימשיכו ליצור ולצייר לצלם וליצור שהזמן עובר מהר... אבל הכי חשוב ידעו לקרוא שעון! ובשבילכם הילדים עצבתי 2 עיצובים חדשים שתלמדו ותתרגלו לקרוא נכון את השעה! לימוד קריאת שעון תרגול שעון וכמובן עצבתי בגוונים שקטים ורגועים עיצוב מינמליסטי יותר שיעזור גם למקד בלמידה לימוד והכרת השעון בהצלחה ילדים אני בטוחה שפעם הבאה שנפגש תדעו מה שעה :-)

אז ככה, הכל התחיל כשהבן שלי הגיע לכיתה ב׳. הוא חזר מבית הספר ואמר שבקרוב הם מתחילים ללמוד את לוח הכפל. באותו רגע נזכרתי בילדות שלי, אז לוח הכפל הופיע תמיד בכריכה האחורית של מחברות בית הספר... מחברת נוסטלגית באותו אחר הצהריים, יצאתי לחנויות בקרבת הבית וניסיתי למצוא לבני את לוח הכפל...  היה לי ברור שבטח לא יהיו כאלו מחברות, אבל קיוויתי למצוא משהו דומה שיוכל לעזור לבני לשנן וללמוד את הלוח... עברתי בעשרות חנויות ואף אחד לא שמע על מוצר כזה... :-( נכנסתי רכב ואמרתי לעצמי ... את מעצבת גרפית - תעצבי בעצמך ! בדרכי חזרה התחלתי לדמיין את לוח הכפל המעוצב שאכין. לוח כפל צבעוני שילדים יאהבו.  מוצר שיכלול גם את לוח הכפל וגם נושאים הקרובים אל לבם של הילדים.  דמיינתי לעצמי לבבות וצבעים ורודים ... אבל מכיוון שמדובר בבן שלי, חשבתי שזה בטח לא יענין אותו.  התיישבתי על המחשב, פתחתי את התוכנה הגרפית והתחלתי לעצב...  חשבתי שלוח כפל בנושא כדורגל יכול להיות מגניב ועיצבתי אותו כך שכל ילד ישמח לקבל לוח כזה ואפילו לשים אותו לעצמו ליד השולחן.  הראתי לבני ושאלתי אותו לדעתו. הוא אמר שזה מדליק ושיוכל לקחת את זה לבית הספר.  לאחר מספר ימים הפקתי את הפלייסמט אותו לקח הבן שלי לבית ספר. שחזר שאלתי אוצו איך היה היום? אז הוא ענה...המורה אמרה שתכיני עוד 32 לכל הכיתה ;-) וכך נולד לו הפלייסמט הראשון בעיצוב של מוקיל'ה לוח הכפל וכמובן עיצבתי עוד פלייסמט של לוח הכפל בהשראת הצבע הורוד לוח הכפל אחרי כמה ימים קיבלתי את הפלייסמט וחשבתי לעצמי וואו זה מדליק, אבל מייצר הרבה ״רעש״ תוך כדי התבוננות ויש ילדים שזה פחות יתאים להם. בעיקר לילדים עם בעיות קשב וריכוז... החלטתי לעצב פלייסמט נוסף, רגוע יותר... בלי רעשים ובעל עיצוב נקי יותר שהצבע השולט הוא לבן. לוח הכפל כמובן שהפלייסמט הוא דו צדדי כך שהמחשבה מאחורי כל פלייסמט . שאחרי לומדים אפשר להפוך ולאכול או להשאיר בשולחן המטבח ובכלל מי שרוצה יכול לשמש כמשטח משחק מגרש כדורגל הפלייסמט הבא היה טבלת לוח הכפל אחד הפלייסמטים האהובים על ילדים, כי הם יכולים באמצעותו לבדוק את עצמם ולהכין את שיעורי הבית בקלות.  לאחרונה הוספתי לצד לוח הכפל תרגילים שיאפשרו לילדים לשחק ולתרגל בהנאה. לפלייסמט מצורף טוש מחיק לשימוש הילדים.  לוח הכפל מאז אני מעצבת פלייסמטים לימודיים לילדים - אוכלים לומדים ונהנים! אז אם יש לכם רעיון לפלייסמט שלחו לי הודעה ואולי אגשים לכם משאלה ואעצב את הפלייסמט הבא שלכם. בחזרה לחנות הפלייסמטים

שבליל פסח הזה אנחנו לא משתעממים! בואו נודה על האמת, לכולם קשה לשבת כל הלילה... אך במיוחד לילדים שאוהבים לקפוץ לשחק, לכן ביקשתי מחברתי אסנת ישראלי שהיא מורה ליוגה לילדים שתבחר תרגילי יוגה שמתאימים לילדים ולסיפור יציאת מצרים. נהפוך למשה הקטן בתיבה, לפירמידות עצומות, לצפרדעים איומות, לנחש  ואפילו למצה! נבקש מהילדים לשכב במקום נוח ולדמיין שהם משה בתיבה עשויה קני סוף. נשכב בתנוחת התינוק, כלומר על הגב כשהברכיים כפופות על הבטן נשמיע את השיר "  דומם שטה".    בת פרעה טובת הלב שומעת את בכי התינוק ואוספת את משה לארמון המלך פרעה. משה גדל והפך לאיש חזק וגיבור משה החליט להיות רועה צאן. מחוץ לארמון פגש את אחיו העבריים וראה את סבלם הרב כשהם עובדים עבודת פרך: תנוחת 'חוטב העצים' - נעמוד בפיסוק נרים את הידים למעלה כאילו הן אוחזות בפטיש וכה בפטיש תוך כדי והשמעת הקול "הךךךך" פירמידה: תנוחת כלב מביט למטה שיוצרת בעצם כמו פירמידה – נבקש מהילדים להרגיש את העוצמה שיש בגוף: את עוצמת הרגלים והידים לאדמה. אהרון מחזיק בידו מוט, אומר לפרעה שהוא מסוגל לעשות ניסים ומזהיר אותו. הוא מכה במוט והמוט הופך לנחש קוברה מפחיד. משה ואהרון מצווים על פרעה "שלח את עמי"  אך פרעה הרשע מסרב ולכן המצרים חוטפים  מכות קשות, נעשה רק חלק: צפרדע נחילי צפרדעים מציפים את מצרים - עברו לתנוחת הצפרדע וקפצו לכל עבר. ערוב   תנוחת האריה ארבה  תנוחת הארבה 'שלבאסנה' השמיעו קול בזזזזז    כעת, פרעה משחרר את בני ישראל: "  לכו לארצכם" העברים יצאו לחופשי  באמצע הלילה ובחפזה הכינו מצות. נכין מצות:נבקש מהילדים לשכב על הגב. הגוף רפוי כמו בצק, הראש נקי ממחשבות (לא לחשוב על חמץ) אפשר ללוש מעט את הידיים והרגלים עבודה במגע וליצור"חורים של מצה" ע"י נגיעות קלות של קצות האצבעות. אפשר לסיים ב"אכילה" של המצות 😊 קלפי יוגה לילדים  אסנת ישראלי יצרה את קלפי היוגה לילדים  שמתוכן לקוחות התמונות היפות. נהניתם מתרגילי היוגה? רוצים מתנה מיוחדת ושונה לילדים שאתם אוהבים? שלחו ווטאפ לאסנת 052-3406643 ורכשו עכשיו את קלפי היוגה לילדים. לאתר של יוגה לילדים: www.yoga4kids.co.il    שם תוכלו לקרוא עוד על יוגה

כשילדים מתחילים ללמוד לכתוב, לא פעם אנחנו רואים אותיות ומספרים הפוכים. אל תדאגו....זה לגמרי טבעי, וזה קורה בגלל כמה סיבות: 1. כיווניות שעדיין מתגבשת – בגיל הזה ילדים עוד לא הפנימו לחלוטין את הכיוון שבו כותבים. עברית מימין לשמאל, אנגלית משמאל לימין – זה דורש תרגול והבנה. 2. שליטה מוטורית שמתפתחת – האחיזה בעיפרון עדיין לא מושלמת, והם מחפשים את הדרך הכי נוחה לכתוב, גם אם זה יוצא הפוך. ילדה מתרגלת אחיזה נכונה בעזרת עיפרון 3. צורות שנראות דומות – אותיות ומספרים מסוימים (כמו ב/ד, 3/5) דומים מאוד כשהם הפוכים, וזה מבלבל. 4. זיכרון חזותי לפני זיכרון כיווני – ילדים זוכרים איך האות נראית, אבל לא תמיד איך היא צריכה להיות כתובה בכיוון הנכון. 5. המוח עדיין מתאם בין האונות – היכולת לעבד שפה וכתיבה עוד מתפתחת, וזה לוקח זמן. איך אפשר לעזור להם? סבלנות ותרגול – בלי לחץ, פשוט להמשיך לתרגל בצורה נעימה. משחקי כיווניות – כתיבה באוויר עם האצבע, מעקב עם חץ אחרי כיוון הכתיבה, משחקים שמדגישים את הכיוון הנכון. חומרים מגוונים – לכתוב בחול, לצייר עם צבעי גואש, לשחק באותיות ממגנטים – כל מה שהופך את זה למהנה. עידוד וחיזוקים – לשבח כל התקדמות, קטנה ככל שתהיה. בלי לחץ, בלי הערות שליליות – חשוב לא להפוך את הכתיבה למקור לתסכול. זה תהליך, וזה יסתדר עם הזמן. אני ממליצה לתת לילדים לתרגל בקלילות במהלך חופשות וללא לחץ. דרך מצוינת לעשות זאת היא באמצעות טושים מחיקים שמאפשרים לתרגל ולמחוק בקלות. מומלץ לכתוב ולצייר את האותיות בכתב דפוס בצבע אחד, ואת הכתב יד בצבע אחר – כך ניתן להבחין בהבדלים וללמוד בצורה ברורה ומהנה. ילד מתרגל ציור אותיות בעזרת טוש מחיק בהצלחה לכל הילדים! באהבה מוקיל'ה מוצרים מומלצים לשיפור ותרגול כתיבה

דווקא בתקופה כל כך מורכבת בישראל, חשוב לנו כהורים לחזק את השורשים שלנו וללמד את הילדים על תקווה וצמיחה, בדיוק כמו העצים. ט"ו בשבט, יום ההולדת של העצים, הוא הזדמנות נפלאה לעצור לרגע, להסתכל על הטבע שסביבנו, ולחגוג עם הילדים את כל מה שהעצים מעניקים לנו – ובעיקר, את התקווה שימים טובים יותר עוד יגיעו. אני מצרפת לכם כאן מספר רעיונות לפעילות משפחתית לקראת טו בשבט בה הילדים מבינים את חשיבות העצים. 1. חגיגת יום הולדת לעץ המשפחה בחרו עץ אחד קרוב לבית, בגינה או בפארק השכונתי, ותכריזו עליו כ"עץ המשפחה". הכינו לו ברכת יום הולדת ותלו סביבו קישוטים טבעיים שהכנתם יחד: גרלנדות מעלים, פירות יבשים, או אפילו ציורים של הילדים. הילדים מבינים את חשיבות העצים ומתחברים אליהם בצורה רגשית וחווייתית. 2. מסיבת מתנות לעצים עצים נותנים לנו כל כך הרבה – אז למה שלא נחזיר להם? הכינו "מתנות לעצים" עם הילדים: כדורי זרעים לפיזור בטבע. מים שתשקו בהם עצים צמאים. שלטים עם שמות העצים, ממש כמו "תעודת זהות". הילדים מגלים את החשיבות של טיפוח הטבע והשמירה עליו. 3. תחרות מציאת סוגי עצים הפכו את ט"ו בשבט למשחק: צאו יחד לטיול בפארק או בשכונה ותכריזו על "תחרות מציאת עצים". הילדים יכולים לצלם כל עץ שהם מוצאים, לזהות את סוגו ולדבר על מה שמיוחד בו: עלים, פירות או אפילו הגזע. רעיון נוסף:  בבית, השתמשו בפלייסמט "סוגי עצים ופירות" ותנו לילדים ליצור יער דמיוני עם ציורים ומדבקות. 4. שולחן יום הולדת חגיגי לעצים ערכו שולחן חגיגי כמו יום הולדת, אבל מוקדש לעצים: פירות יבשים, אגוזים, ועלים שנפלו מעצים יקשטו את השולחן. הוסיפו כתרי עלים, ציורים, ואפילו ברכות קצרות שכתבתם יחד. פעילות משלימה:  תנו לילדים לצייר עצים ולהוסיף מדבקות עם דמויות חיות שגרות בהם. הילדים חוגגים את הטבע בצורה חווייתית ומלאת דמיון. 5. נטיעה או יצירת "יער קסום" בבית לא יכולים לשתול עץ אמיתי? הפכו את הבית ליער קסום: הכינו עצים קטנים ממקלות וקישוטים. הציבו אותם בפינה בחדר וצרו "יער משפחתי". תנו לכל עץ שם וסיפור מיוחד. הילדים מבינים איך כל עץ הוא מיוחד, וגם את הקסם שבטבע. ולסיום: לחגוג עם פלייסמט "סוגי עצים בשפה העברית" בסיום החגיגות, תוכלו להעמיק את הלמידה עם הפלייסמט "סוגי עצים". הוא עוזר לילדים לזהות עצים, ללמוד את שמותיהם בעברית, ולשחק עם מדבקות שממחישות את מה שלמדו. טיפ:  הניחו את הפלייסמט בזמן הארוחה, ותראו איך הילדים מתחילים לזהות עצים גם בחיי היומיום טו בשבט הגיע חג לאילנות! חג שמח! פלייסמטים ומדבקות מומלצות בנושא טו בשבט:

לפעמים החיים מזמנים לנו רגעים קסומים שלא צפינו. כאלה שמחזירים אותנו בזמן, ממלאים את הלב ופותחים פתח קסום לרגעים נשכחים. לפני יומיים קיבלתי טלפון מפתיע מקרוב משפחה שגר בצ'ילה. שיחת ווטסאפ. תוך רגע מצאתי את עצמי חושבת כמה העולם השתנה – פעם, אם רצינו לדבר עם משפחה רחוקה, זה היה רק בטלפון של בזק, והשיחות היו קצרות ומהירות, שלא יעלה לנו הון תועפות. והיום? הכל חופשי, קליל, כאילו המרחק לא קיים בכלל. בקיצור, גוסטבו שואל לשלומי, ואז הוא אומר: "היי, תשמעי, יש לי משהו ממש מרגש לשתף אותך..." הוא מספר שסבתא שלו נפטרה בארגנטינה (שהייתה אחות של אמא שלי), והשאירה לו למזכרת קופסת נגינה קסומה... כשהוא עבר עם משפחתו לגור בצ'ילה, הוא לקח אותה איתו. הבן שלו, בן שלוש, שיחק יום אחד עם הקופסה, וכשהוא פתח אותה – הוא גילה בפנים שתי קלטות ישנות. הוא מיד רץ לחפש מכשיר טייפ כדי להבין מה הן מכילות. כשהוא סוף סוף הצליח להשמיע אותן, הוא לא האמין למה ששמע – אני, ילדה בת ארבע, יחד עם אחי בן שש וההורים שלי, מקליטים קלטת לכל המשפחה בארגנטינה. מספרים חוויות מהגן, מבית הספר, על החיים החדשים שלנו כעולים חדשים בישראל. אני סוגרת את הטלפון ומתרגשת רק מהמחשבה שעוד מעט אשמע את עצמי כילדה קטנה... ואז מגיעה ההודעה הראשונה.... אני לוחצת עליה מהר, וממש מהופנטת – שומעת את עצמי מקשקשת ומדברת ספרדית שוטפת, יחד עם אחי, מספרת חוויות שעברנו באותו יום. בשנות ה-70 לא הייתה דרך מהירה לשתף כמו היום, אז ההורים שלי היו מקליטים קלטות, מספרים על החוויות שלהם בארץ, ושולחים למשפחה. הקלטת הייתה עוברת מיד ליד, וכך כולם היו מתעדכנים במה שקורה אצלנו. אני חושבת שבגלל שאמא שלי הייתה עיתונאית בארגנטינה, היא כנראה סיקרה את המצב וידעה לשאול אותנו שאלות כל כך עמוקות ומלאות בפרטים, שכמעט אפשר היה להרגיש שאנחנו שם יחד איתם... והיום, אחרי כל כך הרבה שנים שההורים שלי כבר לא איתנו, לשמוע אותם שוב, בשיחות יומיומיות ואופייניות לבית – זו פשוט מתנה קסומה ומרגשת! והכי הקסים אותי? לגלות שאני עדיין אותו דבר. איך כבר בגיל ארבע דיברתי בהתלהבות, פירקתי כל נושא וכל צבע לפרטי פרטים. אז תקשיבו – אני ממש ממליצה לכם להתחיל לתעד רגעים קטנים וגדולים עם הילדים שלכם. זה יכול להיות סרטון קצר מהיום-יום, הקלטה של שיחה משעשעת או אפילו מכתב קולי שהם מקליטים לעצמם לעתיד. היום זה כל כך פשוט – הטלפון תמיד איתנו, ואפשר לשמור את הרגעים האלה בקלות. אבל תחשבו איזה אוצר זה יהיה בעוד 20 או 30 שנה, כשהם יקשיבו לעצמם בתור ילדים, יזכרו איך דיברו, מה עניין אותם, ואיך ההורים שלהם נשמעו. בעידן הדיגיטלי שבו הכל מהיר ונשכח ברגע, יש משהו קסום ביצירת זיכרונות מוחשיים כאלה. אז קחו רגע, תקליטו, תשמרו – אני מבטיחה לכם שהעתיד שלכם (ושלהם) יגיד לכם תודה. חוויה ממש! כמו שנסרין שרה :-) תנסו ליצור "יומן קולי משפחתי" – אחת לשבוע או חודש, הקליטו מסר קולי שבו כל אחד משתף חוויה או מחשבה. ככה תוכלו לשמוע את ההתרחשויות המשפחתיות גם אחרי הרבה זמן. כתבו לילדים שלכם מכתבים לעתיד – אפשר בכתב יד או אפילו כהודעה קולית, שתוכלו להשמיע להם כשהם יגדלו. צלמו סרטוני "יום בחיינו" – תעדו את היום הרגיל בבית או בטיול משפחתי, כדי שהילדים יוכלו להיזכר איך נראו החיים שלהם כשהיו קטנים. צרו "תיבת זיכרונות משפחתית" – תוכלו לשלב בתוכה תמונות, הקלטות, פתקים מצחיקים שכתבו הילדים או כל דבר מרגש שהילדים עשו במהלך השנים. אם יש לכם זמן, עשו "ראיון משפחתי" פעם בשנה – שאלו את הילדים שאלות כמו "מה הכי אהבת השנה?" או "מה החלום שלך?", ושמרו את ההקלטות האלה כזיכרונות. ככה תוכלו לראות איך הם משתנים כל שנה. שלחו הודעות קוליות לסבא וסבתא – במקום לכתוב רק, הקליטו יחד עם הילדים מסר חם ומשמח למשפחה הרחוקה. אולי כדאי גם ליצור פלייליסט משפחתי – אספו שירים שמלווים אתכם בכל תקופה ושמרו אותם במקום אחד, כך שתוכלו להיזכר בהן אחרי שנים. תעשו מסורת משפחתית שבה אתם מקליטים או כותבים משהו כל שנה – זה ייצור לכם אוסף מרגש שילווה אתכם לאורך הזמן. העיקר – תהנו מכל רגע! כל רגע כזה הופך לזיכרון יקר. בהצלחה!

זכרון ילדות קסום שחשבתי עליו השבוע התקשר למחשבה שהיתה לי - איך אני מעדיפה את השוקולד שלי, האם עדיף שוקולד חם או קר? אצלי הכל התחיל בילדות  במסע אחרי הגלידה הכי מיוחדת בעיר. באותה תקופה, בלטה במיוחד גלידריה מסויימת בהשוואה לגלידריות אחרות בעיר, שם הרגשתי הכי 'חוץ לארץ' בתוך ישראל. לגלידריה קראו אז בצורה פשוטה: 'פינת הגלידה' . הגלידריה היתה ממוקמת בפינת הרחוב הראשי בעיר עם רחוב צדדי. עם השנים הרחוב הצדדי הפך ללהיט רק בגלל אותה גלידה... באותם שנים כל בית בישראל היה קונה לעצמו פעם בתקופה קופסת קלקר לבנה וממלא אותה כל שבוע בגלידה מהגלידריה המקומית.  לעומתה, בגלידריה הזאת היה רק דבר אחד...  גלידה אמריקאית ! ולמה כל כך אהבתי אותה? בעיקר בגלל שהמוכר היה יוצק בצורה אומנותית בתוך הקונוס את גלידת הווניל שהיתה נשפכת ככה לאט לאט ובקצב אחיד וממגנט, ולאחר מכן היה הופך את הקונוס המלא וניל לתוך קערת שוקולד חם. הגלידה היתה מקבלת מבנה גבוה של הר שלג לבן שהתקשה באגם שוקולד .. הרגיש לי שקוסם מגיש לי שלג מארץ רחוקה לשוקולד חם שקפא... כמה מתיקות ילדית יש בזכרון ילדות קסום כזה... אני אישית מוצאת את עצמי מתלהבת עד היום מקנית טילון קטן ופשוט בטעם וניל בידיעה שבסוף האכילה אמצא את קצה הקונוס שעשוי משוקולד טעים במיוחד... ובמחשבה שרק שלא תגמר לי הגלידה כל כך מהר... בחזרה לילדות... באותם זמנים בימי החורף, היתה בעיר חנות קטנה ומתוקה שהיה לה שלט על החלון ובו היה כתוב ''כאן מוכרים שוקולד חורף" כמובן שזה היה אחד השוקולדים הכי יקרים בחנות. מאחורי המוכר היתה מונחת צנצנת על המדף. צנצנת  זוהרת ומנצנצת, מלאה שוקולדים מרובעים שכל שוקולד היה מצופה בנייר צבעוני כסוף עם ציורי פינגווינים. בעל החנות היה כזה מקסים שאיפשר לרכוש אפילו רק קוביה אחת בנפרד, ופעם בשבוע הייתי נכנסת לחנות לרכוש לי קוביה כסופה וצבעונית ובטוחה השוקולד המושלם. מה שהיה מיוחד בה, כשהיו נוגסים בשוקולד הוא נמס בפה בצורה כזו מיוחדת  והטעם היה מציף את הגוף והמוח בעונג גדול. כמובן שהייתי שומרת את העטיפה הכסופה הצבעונית. בסוף הארוע הייתי משטיחה ומגהצת את נייר הכסף עד למצב של נייר ישר ומכניסה אותו לאחד מעמודי הספרים בבית. ולקינוח סיפורי השוקולד ... ברור שאחד מפינוקי חובה של כל חורף הסתכם בקרמבו וניל מצופה שוקולד קודם אוכלת את השוקולד אחר כך את הקרם ובסוף את העוגיה. במהלך השנים האחרונות שמעתי שיש אנשים שמכניסים את הקרמבו למקפיא ואוכלים אותו אחרי שעה.. זכרו לילדים יש הרבה דמיון והם נהנים מדברים ממש קטנים תחזקו אותם ותעודדו אותם לספר לכם איך עבר עליהם היום אז חברים איך אתם אוהבים את השוקולד שלכם חם או קר? מוזמנים לכתוב לי בתגובות ...

אני יודעת כמה קשה זה יכול להיות להסביר לילדים את נושא השברים. שברים הם לא תמיד הדבר הכי קל להבנה, ואני בטוחה שגם להורים יש רגעים של בלבול בנושא הזה. אבל החדשות הטובות הן שיש דרכים יצירתיות להקל על הילדים וללמד אותם את השברים בצורה כיפית ומובנת! הנה כמה רעיונות פשוטים ונגישים שתוכלו לנסות בבית עם הילדים כדי לעזור להם להבין את השברים בקלות: שיעור שברים בפירות – אין דרך טובה יותר ללמוד שברים מאשר לחוות אותם במציאות. קחו פרי כמו תפוח, אגס או אפילו בננה, וחתכו אותו לחצאים, רבעים או שלישים. אתם יכולים לשאול את הילדים שאלות כמו "כמה חתיכות זה חצי תפוח?" ותנו להם לחתוך בעצמם. הפעולה הפיזית של חיתוך עוזרת לילדים להבין בצורה מוחשית את הרעיון של חלק מתוך שלם. חלוקת פיצה  – כל הילדים אוהבים פיצה, נכון? אז למה לא לנצל אותה כדי ללמוד שברים? בזמן הארוחה, אתם יכולים לחתוך את הפיצה לחלקים שווים ולשאול את הילדים כמה חלקים הם אוכלים ביחס לפיצה כולה. זה גם טעים וגם לימודי! סידור צעצועים  – השתמשו בצעצועים שיש בבית (למשל לגו או כל דבר אחר שניתן לחלק) והראו לילדים איך ניתן לחלק אותם לשברים שווים. לדוגמה, אם יש לכם 12 קוביות לגו, אתם יכולים לחלק אותן לחצי, לשלישים או לרבעים. זהו משחק מהנה שממחיש להם את הרעיון של חלוקה לשברים. חטיפים ושוקולד  – חיתכו חטיפים או שוקולדים לריבועים, ושברו אותם לשברים שווים. זהו דרך מעשית (ומתוקה!) להמחיש איך לחלק דבר מה שלם לחלקים שווים. פלסטלינה ללימוד שברים  – אפשר להכין עיגולים מפלסטלינה ולחתוך אותם לחלקים לפי שברים (חצי, שליש, רבע וכדומה). ילדים אוהבים פלסטלינה, והיכולת לחתוך את הצורות ולראות את השברים במו עיניהם עוזרת להם ללמוד בדרך חווייתית ומוחשית. באמצעות הכלים הפשוטים והמהנים הללו, נוכל להקליל את נושא השברים ולהפוך אותו להרבה יותר מובן וידידותי עבור הילדים. בנוסף, אם אתם מחפשים דרך קלה עוד יותר לתרגל עם הילדים את נושא השברים, אני ממליצה בחום על פלייסמט סוגי שברים   הפלייסמט כולל צורות הנדסיות צבעוניות בצורת פיצות ועוד, הפלייסמט מגיע עם טוש מחיק כך שהילדים יכולים לתרגל את השברים . בזכות העיצוב הברור והחלוקה הידידותית בין המונה למכנה, השברים הופכים להרבה יותר פשוטים להבנה. זהו כלי נהדר שכל משפחה יכולה להיעזר בו ללמידה מהנה ויעילה יותר. ממליצה לכם על מוצר דיגיטלי להדפסה ביתית לוח הכפל עד 100 להדפסה 12 דפי תרגול חשבון בנושא לוח הכפל - פעילות כייפית לילדים בהצלחה בתרגול!

חנוכה תמיד מזכירה לנו שהאור יכול לזרוח גם בתקופות החשוכות ביותר... בימים אלו, כשכולנו מרגישים את האתגרים שסביבנו, אפשר להיעזר ברוח חג החנוכה כדי ליצור בבית רגעים של חמימות, תקווה ואפילו שמחה. סיפורו של פח השמן הקטן – מסר לכל אחד מאיתנו זוכרים את סיפורו של פח השמן הקטן? הוא היה נראה שלא יספיק, ובכל זאת הצליח להאיר שמונה ימים שלמים. זו תזכורת נפלאה שגם בימים שבהם נדמה שאין מספיק – יש בנו כוחות לעשות את הבלתי אפשרי, עם מעט אמונה, אחדות ומשפחה. אז איך נביא את האור הזה הביתה? הנה כמה רעיונות פשוטים ומרגשים לפעילויות קטנות עם כל ילדי המשפחה : 1. הדלקת נרות שמביאה משמעות במקום להדליק את הנרות כטקס מהיר, עצרו רגע. בקשו מכל בן משפחה לשתף "נס קטן" שקרה לו השנה או דבר אחד שהוא מודה עליו. זה יכול להיות רגע יומיומי קטן, כמו חיבוק מחבר או רגע של הצלחה בלימודים. 📌 רעיון קטן:   הכינו "צנצנת ניסים" – כל ערב כתבו יחד פתק עם נס קטן שקרה היום והכניסו לצנצנת. בסוף החג, תוכלו לקרוא יחד ולהיזכר בכל הטוב. 2. לספר סיפורים שמחברים חנוכה הוא זמן נהדר לסיפורים, לא רק על המכבים ופח השמן, אלא גם סיפורים אישיים שלכם – רגעים שבהם הרגשתם שהצלחתם למרות הקשיים. 📌 רעיון קטן:  תנו לילדים לצייר ציור שמתאר את הסיפור ששמעתם, או אפילו לשחק אותו בהצגה קטנה. אפשר לצלם את ההצגה ולשלוח לקרובים! 3. יצירה שממלאת את הבית באור פעילות יצירה משותפת היא תמיד זמן טוב לחיוכים ושיח. הכינו חנוכיות מחומרים שיש בבית, ציירו שמשות על חלונות, או צרו שרשרת נייר עם משפטי תקווה ואור. 📌 רעיון קטן:  הכינו "כוכב משאלות" – כל ילד כותב או מצייר משאלה קטנה לשנה הקרובה. תלו את הכוכבים על חוט ותנו להם לקשט את הבית. 4. משחקים משפחתיים באווירת חג החנוכה חנוכה הוא זמן מושלם למשחקים! תחרויות סיבוב סביבונים, משחקי חידות על החג, או אפילו "מצא את פח השמן" (חפש את המטמון). 📌 רעיון קטן:  הכינו מפה קטנה עם רמזים שמובילים למתנה קטנה (למשל סופגניה או חפיסת שוקולד) שמסתתרת בבית. 5. מוזיקה שפותחת את הלב שירי חנוכה הם דרך נפלאה למלא את הבית באווירה טובה. שירו יחד, נגן בגיטרה (אם יש) או פשוט השמיעו שירים ותנו לילדים לרקוד או להמציא ריקוד משלהם. 📌 רעיון קטן:  הכינו פלייליסט משפחתי עם השירים האהובים על כולם. כל אחד בתורו בוחר שיר שמעלה לו חיוך. אפילו אפשר שכל המשפחה תרקוד ותעשה מסיבה קטנה 6. זוכרים את הניסים הקטנים של כל יום לפני שהולכים לישון, שבו יחד והיזכרו במשהו טוב שקרה במהלך היום. זה יכול להיות חיבוק, שיחה טובה, או אפילו עוגיה טעימה. 📌 רעיון קטן:  ציירו יחד "מפת ניסים" – כל אחד מוסיף ציור קטן ש מייצג דבר טוב שקרה לו השבוע, ותלו על המקרר. להפיץ אור גם לאחרים החג הוא הזדמנות נהדרת ללמד את הילדים כמה חשוב לשמח אחרים. אפשר להכין מארזי סופגניות או ציורים ולחלק לשכנים, חברים, או אנשים שזקוקים לחיוך. 📌 רעיון קטן:  הכינו יחד כרטיסי ברכה קטנים או ציורים עם מסרים שמחים, ותנו אותם למי שאתם רוצים להאיר לו את היום. נס חנוכה מתחיל בבית חנוכה הוא חג של תקווה ושל משפחה. דווקא בזמנים האלו, אפשר למצוא רגעים קטנים של אור, לשמח ולהתחזק יחד. מאחלת לכם חנוכה שמח, מלא באור, תקווה וניסים קטנים וגדולים! 🌟 מצרפת לכם גם דפי יצירה וצביעה להדפסה ביתית

אני מאוהבת במשחקים מאז שאני זוכרת את עצמי בכלל מאז שעבדתי בקומפי ועיצבתי משחקי מחשב וספרים אינטרקטיביים , והיום בתור אמא אני מבינה כמה המשחקים חשובים ומועילים מכל כך הרבה בחינות. המשחקים לא רק מייצרים זמן איכות עם המשפחה, הם גם כלי נהדר להוראה בגן או בכיתה. הפוסט הזה הוא המלצה אישית, על בסיס ניסיון אישי שלי ושל כל מי ששיחק איתי. הנה כמה טיפים שיכולים לשדרג את חוויית המשחק: תזכרו – זה משחק, לא שיעורי בית!  חשוב שהחוויה תהיה מהנה ולא מרגישה מחויבת. הקפידו על צרכים בסיסיים:  מים, שירותים, ואם אפשר – כיבוי או השמת טלפונים בצד כדי למנוע הסחות דעת. מומלץ לשחק בקבוצות קטנות:  כך כל אחד פעיל ולא מחכה הרבה זמן לתורו. אני ממליצה על קבוצות של 2-6 אנשים. תודיעו מראש כמה זמן יימשך המשחק:  זה יוצר מסגרת ברורה ומסייע לחוויית משחק נעימה. התאימו את המשחק לגיל המשתתפים:  משחק שלא מתאים לגיל יכול להוביל לשעמום ולהערות ציניות, אז תמיד כדאי לבדוק את ההתאמה. ולסיום, המדד שלי: 5 כוכבים: מושלם, חובה לשחק! 4 כוכבים: מומלץ מאוד, כדאי לנסות. 3 כוכבים: בסדר, לא חובה אבל אפשר ליהנות. 2 כוכבים: מצאתי עניין, אבל לא כל כך מרתק. 1 כוכב: אפשר לוותר ולעבור למשחק אחר. ונתחיל במשחק שאני ממש אוהבת! הוא קטן, קומפקטי, נכנס בקלות לתיק, ובנוסף, אני פשוט מעריכה קופסאות פח, אז כיף כפול! הוא נקרא: דאבל קלאסי הוא משחק קופסה עם 55 קלפים עגולים, על כל אחד מהם יש 8 סמלים. בכל שני קלפים יש סמל אחד משותף. המטרה: למצוא את הסמל המשותף בין שני קלפים ראשונים. אם הצלחתם, תגידו את שם הסמל וזוכים בקלפים! אם לא מצאתם, לוקחים קלף נוסף מהקופה. סיום המשחק: המשחק נגמר כשלא נשארים קלפים בערמה, והמנצח הוא השחקן שהשיג את הכי הרבה קלפים. כמות משתתפים:  2-8 זמן משחק:  15 דקות מתאים לגיל:  6+ (אבל ילדים קטנים שמבינים סמלים מהר יכולים גם להסתדר) משחק כיפי, מהיר ומלא אקשן – כולם יהנו! בתוך ההוראות תוכלו לקרוא על מיני סוגי משחקים נוספים איתם ניתן לשחק עם אותם קלפים. אין ספק שזה סופר שווה לדעת שאפשר לשחק עוד ועוד משחקים עם אותם קלפים. במדד של מוקיל'ה 5 כוכבים ממש ממליצה על המשחק ! אין צורך לדעת קרוא ולכן ניתן לשחק בכל שפה זה יתרון נהדר לילדים גם קטנים וגם גדולים. להרגשתי המשחק משפר את מהירות החשיבה והריכוז וכושר הבחנה בין אובייקטים וצבעים דומים ושונים. השועל החמקמק המשחק הזה מתאים מגיל 5+ ומושלם כשיש ילדים בגילאים שונים שמסוגלים לשחק יחד. אני חייבת לציין את העיצוב המהמם של כל המארז, הלוח והקלפים – זה נותן הרגשה כאילו אנחנו בחוץ לארץ! האיורים כל כך משעשעים וממש סיקרנו אותי כבר מהרגע הראשון. חשוב לציין שצריך קצת סבלנות לקרוא את ההוראות בהתחלה. הייתי משנה קצת את העיצוב של דף ההסברים כדי שיהיה יותר קל להבין, אבל לא לדאוג, אני אתן לכם את התקציר: המטרה: למצוא מי גנב את הפשטטידה? וזה סוג של משחק בלשים איך משחקים: פורסים את כל כלי המשחק, הלוח והקלפים, לפי הציור בדף ההוראות. הסיפור ממש חמוד: שועל אחד גנב פשטידה, ואתם צריכים לגלות מי זה לפני שהוא בורח למאורה! בכל תור אתם בוחרים בין שני דברים: לאסוף רמזים  – כדי לבדוק אם החשוד שלכם מתאים. לעקוב אחרי השועל  – להתקדם על הלוח לכיוון שלו. אחרי שבחרתם, מגלגלים קוביות ובודקים אם הצלחתם! מטרת המשחק לחשוף מי השועל הגנב לפני שהוא בורח! משחק חכם ומדליק שמשלב בלשות והרבה כיף! במדד של מוקיל'ה 4 כוכבים מומלץ מאוד, כדאי לנסות. המשחק מעודד סקרנות ילדים עם זכרון טוב יהנו מהמשחק. ובכלל כייף לנסות לנחש לפי הרמזים מי הוא השועל או השועלית שגנבו את הפשטידה. מאד אהבתי שנתנו שמות של בנים ובנות לשועלים. טאבו הוא משחק קלפים מהנה ומאתגר, שבו השחקנים צריכים לתאר מילה נבחרת בקלף, מבלי להשתמש בארבע המילים המופיעות תחתיה. יש 60 שניות כדי למצוא את הדרך הטובה ביותר להסביר את המילה, וכל טעות יכולה להוביל לפסילה אם נאמרת אחת מהמילים האסורות. המנצח הוא מי שמצליח לצבור את הכי הרבה קלפים במהלך המשחק. המשחק מתאים במיוחד למי שיודע לקרוא (ללא ניקוד). אני אישית התחברתי מאוד למשחק, כי הוא לא רק מהנה אלא גם נותן מקום לחשוב בזמן ההמתנה לתור שלך, וזה מעודד את הילדים להתמקד ולהתנסות בתקשורת יצירתית. למשחק יש גם יתרונות חינוכיים, במיוחד למי שיש קושי בשליפה של מילים – זהו כלי נהדר להתאמן ולשפר את היכולות המילוליות. זה גם יכול להיות מעולה לעולים חדשים שלומדים את השפה, כי המשחק מסייע להכיר מילים חדשות בדרך כיפית ואינטראקטיבית. בנוסף, אין חובה להשתמש בלוח המצורף, אפשר לשחק רק עם הקלפים וזה הופך את המשחק להיות גמיש וקל לשחק בכל מקום. במדד של מוקילה 4 כוכבים מומלץ מאוד, כדאי לנסות. זה מתאים למי שאוהב תחרות וגם למי שיש אוצר מילים טוב שמאפשר שליפה מהירה. אם אתם משחקים כל המשפחה אפשר להתחלק לקבוצות מבוגר וילדים בכל קבוצה. מי אני? What am I משחק קלפים חמוד שרכשנו ב flying tigger המשחק מגיע עם 4 חגורות לראש עליהן כל משתתף מניח קלף אותו הוא לא רואה. וכל אחד מהמשתתפים צריך לנחש מה הקלף שנמצא על המצח שלו בלי להציץ. כל אחד בתורו שואל שאלה המנצח זהו השחקן שיש לו הכי הרבה קלפים. בהתחלה היתה התלהבות לשים טת החגורות וזה הצחיק את כולם. מה שגרם לתחושה שהמשחק הולך להיות חוויה כייפית...לאחר מספר סבבים מתאנו שהמשחק קצת מתסכל את מי שאין לו רעיונות לשאלות טו נושאחם...ושאר השחקנים משתעממים שמחכים לתורם.... אני חושבת שזה משחק נהדר לילדים קטנים ללמוד חפצים וסוגי כלי תחבורה. במדד של מוקילה 2 כוכבים מצאתי עניין, אבל לא כל כך מרתק.... אני חושבת שמשחק מעוצב חמוד עם צבעוניות טובה אבל מהר מאד המשחק לא מרתק את השחקנים... ומשתעממים... כי זה לא מספיק מאתגר רק לנחש ואז נותרנו עם עוד קופסת משחק בארון המשחקים. המלצות כלליות למשחקי קופסה: חידוש והפתעה:  שמרו כמה משחקים במקום מיוחד שבו הילדים לא רואים אותם ביום-יום. כשתוציאו אותם מהארון, הם יתלהבו כאילו זה משחק חדש שהם לא שיחקו בו מזמן! מעקב ותחרות חיובית:  הוסיפו דף ועט לתוך המשחק, כך שתוכלו לתעד מי ניצח ומה היו התוצאות בפעם הקודמת. זה ייצור עניין ויעודד את הילדים לשפר את עצמם לפעם הבאה. משחקים לשעת חירום:  החביאו כמה משחקים בממ"ד או במקלט, בנוסף לפינת המשחקים בבית. בזמן שהייה עם כל השכנים, זה יהיה פתרון כיפי ומפתיע שישמח את כולם! משחקים הם תמיד הזדמנות ליצור חוויה משפחתית נעימה וחינוכית, בכל זמן ובכל מקום. 🎲✨ והכי חשוב לא ניצחת לא נורא תמיד יש פעם הבאה!

בזמן יריד שהשתתפתי בו לאחרונה, הגיע אליי אבא מקסים עם שני בניו הצעירים. תוך כדי שיחה הוא שאל אותי: "מה לדעתך אחד הדברים החשובים שילד צריך להכיר כדי להצליח בעולם?" חייכתי ושאלתי אותו: "האם הילדים יודעים לקרוא שעון ולהבין את מושגי הזמן?" הוא ענה בביטחון: "ברור שהם יודעים! אבל בואי נשאל אותם." שנינו הופתענו כשהילדים היו נבוכים ... שהם לא יודעים לקרוא שעון בכלל. האבא הסתכל בתדהמה ואמר: "אבל בבית יש לנו חמישה שעונים תלויים! ! איך זה יכול להיות? למה חשוב ללמד את הילדים לקרוא שעון? בעולם דיגיטלי, שבו הכל זמין בלחיצת כפתור, דווקא היכולת לקרוא שעון מחוגים מלמדת על התמצאות במושגי זמן: הבנת שעות, דקות ויחידות זמן אחרות. זה מחדד יכולות לוגיות, משפר תפיסה חזותית, ומעניק תחושת אחריות כלפי ניהול הזמן האישי. ילדים שמבינים איך הזמן פועל, לומדים לתכנן טוב יותר, להתמודד עם לוחות זמנים ולפתח עצמאות. בנוסף, היכרות עם שעונים אנלוגיים מאפשרת חיבור לעולם שמחוץ למסכים, כישורים שיישארו רלוונטיים גם בעתיד. מה הילדים צריכים לדעת? 1. מבנה השעון: מחוגים, שעות ודקות. 2. מושגי זמן בסיסיים : בוקר, ערב, חצי שעה ורבע שעה. 3. ניהול זמן יומיומי : איך לתכנן פעילויות בהתאם לשעות. אם אתם רוצים לעזור לילדים ללמוד זאת בדרך מהנה, אני ממליצה על פלייסמטים ייחודיים שעיצבתי בנושא שעונים ומושגי זמן. הילדים יכולים ללמוד תוך כדי ארוחה או פעילות משפחתית – זמן איכות עם ערך אמיתי לעתיד שלהם! אז זכרו לימוד קריאת שעון וניהול זמן הוא מיומנות חיונית עבור ילדים בעולם הדיגיטלי. הבנת שעון מחוגים לא רק משפרת את יכולות המתמטיקה והאנליטיות, אלא גם מלמדת ילדים על חשיבות הזמן ומשמעותו בחיי היומיום. בעולם שבו שעונים דיגיטליים דומיננטיים, חיזוק היכולת להבין שעון מחוגים שומר על קשר לערכים מסורתיים ומפתח הבנה מעמיקה של זמן. תרגול עם שעון מחוגים ומשחקים חווייתיים יכול להפוך את הלמידה לכיפית ואפקטיבית, תוך חיזוק כישורי ניהול זמן והתארגנות. ממליצה לכם לתרגל וללמד את הילדים ולא משנה בני כמה הם זה מאד יעזור להם בהמשך החיים :-) לרכישת מוצרים שממש יכולים לעזור בתרגול למידת השעון: 2 פלייסמטים מומלצים ללמידה ותרגול בעזרת טושים מחיקים

אם הייתם אומרים לי פעם שאשב ואחפש מידע על חתולים עם הילד שלי – הייתי צוחקת. כמו הרבה אנשים, גם אני הייתי בטוחה שחתולים הם חיה מרוחקת, עצמאית ואולי אפילו קצת קרה. הם נראו לי שונים מאוד מכלבים, שלא דומים לבעלי החיים הביתיים שהכרתי. אבל ככל שהתחלתי לשמוע עליהם יותר ולהכיר אותם, גיליתי שלחתולים יש צדדים חמים, מעניינים ואפילו מלאי חיבה. והילדים? הם לגמרי התאהבו בהם. אז אם גם אתם רוצים להכיר לילדים את החתולים בצורה כיפית ומעשירה, הנה כמה דרכים לשבור מיתוסים ולחקור יחד את עולם החתולים. נשבור מיתוסים: דעות קדומות על חתולים הרבה ילדים וגם מבוגרים מגיעים עם דעות קדומות על חתולים. אפשר לנצל את זה כדי לשוחח עם הילדים על האמת שמאחורי המיתוסים הנפוצים: "חתולים לא אוהבים אנשים"  – חתולים אולי מראים אהבה בדרך קצת שונה, אבל הם בהחלט נקשרים לאנשים סביבם, מזהים אותם ויודעים להביע חיבה בדרכם. "חתולים לא נאמנים"  – זה אולי יפתיע אתכם, אבל חתולים מזהים את קולו של בעליהם ומתקרבים אליו מתוך אמון. נכון, הם אולי לא יקפצו מאושר כל פעם שתכנסו הביתה, אבל כן יגלו אהבה בדרכם. להבדיל בין חתול רחוב לחתול בית לאחר שחשפנו כמה מיתוסים שגויים על חתולים, חשוב להעביר לילדים גם את ההבדלים המשמעותיים בין חתולי רחוב לחתולי בית. לכל סוג חתול יש את האתגרים והיתרונות שלו, והבנה של ההבדלים יכולה לעזור לילדים להבין את ההתנהגות של כל אחד מהם. בריאות ותוחלת חיים חתולי בית , הגדלים בסביבה מבוקרת, בדרך כלל נהנים מתנאים טובים יותר מבחינת בריאות. הם מקבלים אוכל בריא, טיפול ותחזוקה רפואית שמסייעים לשמור עליהם בריאים ומאושרים. תוחלת החיים של חתול בית יכולה להגיע גם ל-15-20 שנה, בזכות התנאים האידיאליים שמסביבם. חתולי רחוב חיים בתנאים קשים הרבה יותר. הם צריכים להתמודד עם מזג אוויר קשה, מחסור במזון, מחלות, ותאונות. כל אלו גורמים להם לחיות פחות זמן – לרוב 5-7 שנים. בנוסף, חתולי רחוב חשופים לפציעות ולסכנות תנועה, מה שמפחית עוד את תוחלת החיים שלהם. התנהגות ואופי חתולי בית בדרך כלל יותר רגועים ומקבלים את הקרבה האנושית עם הזמן. הם התרגלו לחיות עם בני אדם, לקבל תשומת לב ולשחק עם הצעצועים שמספקים להם בעלי הבית. הם אוהבים לישון, לשחק ולהיות נוכחים בסביבה הביתית. חתול בית עשוי להיות חבר טוב לכל המשפחה, לא רק כבן לוויה, אלא גם כחלק מהאווירה החמה והאוהבת בבית. לעומת זאת, חתולי רחוב, שמנהלים את רוב חייהם באופן עצמאי, זהירים יותר ומרבים להימנע ממגע עם בני אדם, לפחות עד שמפתחים בהם אמון. ההתנהגות שלהם יכולה להיראות יותר תוקפנית או מרוחקת – אך זהו רק מנגנון הגנה, שכן הם נאלצים להיות ערניים ונכונים להימנע מסכנות בסביבה הלא בטוחה שבה הם חיים. חתולי רחוב גם לא מתרגלים למשחקים עם בני אדם כמו חתולי בית, כי הם חיים בעיקר למען הישרדותם. תנאי חיים חתולי רחוב בדרך כלל חיים בסביבה לא סטרילית, בלי פיקוח רפואי, והם צריכים להתמודד עם סכנות כמו כלבים, רכב, וחיות טורפות. הם יכולים להילחם על טרף, להתמודד עם חיות אחרות ולחפש אחר מקומות מחסה. לעומת זאת, חתולי בית גרים בתוך בתים מסודרים עם אוכל ומים שמסופקים להם על ידי בעלי הבית. חברותיות חתול רחוב עשוי להיות יותר חששן ומרוחק, במיוחד אם הוא לא התרגל למגע עם אנשים. חתול בית , לעומת זאת, מתרגל להיות חבר משפחה אמיתי – הוא ישמח לראות את בעליו, יתקרב אליהם וישחק איתם על בסיס קבוע. ההבנה של ההבדלים בין חתולי רחוב לחתולי בית יכולה גם לעזור לילדים להעריך יותר את התנאים בהם חיים בעלי חיים, ולפתח יותר חמלה כלפי חתולי רחוב, אם הם פוגשים בהם. אפשר להשתמש בהזדמנות הזו כדי להסביר על חשיבות העזרה לבעלי חיים חסרי בית ולדבר על אפשרויות כמו אימוץ, מתן אוכל לחתולי רחוב, או אפילו ביקור במקלטים לחיות. לסיום מעבר ללימוד החווייתי על חתולים, זוהי גם הזדמנות נהדרת לזמן איכות עם הילדים. יחד, אתם יכולים לגלות את העולם המרתק של החתולים, להתנסות בפעילויות יצירתיות וליצור זיכרונות חדשים – כל זה תוך כדי למידה מהנה ומעשירה. המלצה לפעילות חווייתית עם פלייסמט חתולים בבית, בעזרת פלייסמט או דפי מדבקות של סוגי חתולים, אפשר להפוך את הנושא לחוויה משפחתית מהנה. הנה כמה רעיונות לפעילויות שיעשו את הלמידה למרגשת: צביעה ויצירת סיפור : כל ילד יכול לבחור חתול, לצבוע אותו ולהמציא סיפור עליו. אפשר לחשוב מאיזה מקום הוא הגיע, איך הוא חי, ומה הוא אוהב לעשות. שאלות לחשיבה : שאלו את הילדים שאלות כמו "איזה חתול נראה לך שמחוץ לבית?", "איזה צבע היית בוחר לחתול שלך?" או "איזה תכונות היית רוצה שיהיו לו?". משחק השוואה : אפשר לבחור סוגי חתולים שונים ולהשוות ביניהם – חתול פרסי מול חתול רחוב, ולהסביר איך כל אחד מהם נראה ומתנהג.

למה דווקא עכשיו? ההשפעה המדהימה של כלבים על האושר המשפחתי בימים של חוסר ודאות ואתגרים, כולנו מחפשים נחמה ומקומות שיחזירו לנו את השלווה והשמחה. זה בדיוק הזמן להיות מוקפים באלו שעושים לנו טוב ומחזירים לנו אהבה ללא תנאים – והאם יש מישהו שעושה את זה יותר טוב מכלב? כלב במשפחה לא רק מוסיף אושר, אלא גם מעניק תחושת ביטחון, יציבות, והרבה חיבוקים פרוותיים. למשפחות עם ילדים, כלב יכול להיות מקור בלתי נדלה של שמחה, משחקים וצחוקים, וליצור רגעי קסם שמלכדים את כל הבית. חבר נאמן לילדים ולהורים כלב הוא לא רק חבר למשחק, אלא שותף לחיים. הוא שם כדי לנחם, לשחק וללוות כל בן משפחה. הוא מעניק לילדים תחושת ביטחון וקרבה, במיוחד כשעוברים תקופות קשות או חווים שינויים. הנאמנות והאהבה ללא תנאים שהוא נותן, מחזקת את התחושה שכולם שווים ואהובים. משפר את מצב הרוח של כל המשפחה הימים יכולים להיות מאתגרים, והמשפחה כולה מרגישה את הלחץ. כלב יודע בדיוק מתי לחבק ולשחק, ומספיק כמה דקות של אינטראקציה איתו כדי לשפר את מצב הרוח של כל בני הבית. הליטופים והצחוקים יוצרים אווירה רגועה יותר, ומסייעים לילדים ולהורים כאחד להירגע מעודד פעילות גופנית כשיש כלב, זה תירוץ נהדר לקום מהספה ולצאת לטיול. הליכות יומיות ופעילות בחוץ הן הזדמנות לזמן איכות עם הילדים, ומקנות להם הרגלי בריאות חיוביים. לכלב יש את הכוח להוציא את כולם מהבית – גם את הילדים שקצת קשה להוציא החוצה. מלמד אחריות ואכפתיות כלב עוזר לפתח אצל ילדים ערכים חשובים, כמו אחריות ואכפתיות כלפי יצור חי אחר. הטיפול היומיומי – האכלה, טיולים, משחקים – נותן לילדים תחושת אחריות ומלמד אותם כישורי חיים חשובים. בנוסף, הם לומדים להיות קשובים לצרכים של הכלב ושל הסביבה. חיזוק הקשר המשפחתי בין אם אתם משחקים יחד עם הכלב בפארק או סתם נהנים מערב משפחתי בבית, הכלב יוצר עוד הזדמנויות לזמן משותף ולחיבור בין בני הבית. הצחוק והמשחקים מחזקים את הקשרים המשפחתיים, ויוצרים זיכרונות קסומים שילוו אתכם לאורך זמן. תמיכה רגשית גם בימים קשים לא תמיד קל לכולנו, וכלב במשפחה יכול לספק תמיכה רגשית ייחודית, במיוחד לילדים. ברגעים של קושי, הנוכחות החמימה של הכלב מרגיעה ומספקת תחושת ביטחון. זו דרך טבעית לעזור לילדים להתמודד עם רגשות מורכבים ולמצוא נחמה בחיבוק הפרוותי של חבר המשפחה שלהם. לא חייבים לאמץ כדי ליהנות מהיתרונות אומנם לאמץ כלב זה דבר נפלא, אבל זה לא מתאים לכולם. לפעמים, הדרך הפשוטה ביותר להכניס כלב לחיים היא דווקא להתנדב בעמותת כלבים, לבוא לגינת כלבים ולבקש ללטף, או אפילו להציע לטייל עם הכלב של השכנים. זה יכול להעניק את כל היתרונות המדהימים בלי ההתחייבות הגדולה, כי אימוץ כלב הוא צעד רציני ודורש אחריות רבה. במיוחד עכשיו, בתקופה שבה כולנו מחפשים נחמה ושמחה קטנה ביום-יום, כלב במשפחה יכול להיות מקור לאושר אמיתי. גם אם לא תבחרו לאמץ כלב משלכם, תוכלו למצוא דרכים נוספות להתחבר לכלבים וליהנות מהשמחה והאהבה שהם מביאים. מוזמנים לבוא לבקר ולהתנדב בעמותות כלבים ברחבי ארץ אני ממליצה אישית על "ראשון אוהבת חיות" עמותה שמטפלת באהבה בכלבים וחתולים בראשון לציון בימי שבת . המשך יום שקט ונעים מוקיל'ה אם בא לכם להתפנק במוצרי כלבים מתוקים מהאתר:

תקופה זאת היא זמן ללמד ולחשוף את הילדים שלנו להכרת ארץ ישראל, אני יודעת שלא כולם חיים בביתם... וחיים במקומות אחרים... חשבתי לשתף בכמה רעיונות קלילים ללימוד שאפשר לקחת לכל מקום! אחת הדרכים המהנות לעשות זאת היא דרך משחקים! אני ממליצה על משחק קלפים כיפי בשם "רביעיות ארץ ישראל" . הילדים יכולים להכיר סמלים לאומיים של ישראל תוך כדי משחק ונהנה, וזה יכול להיות זמן משפחה איכותי יחד. כולם יכולים לשחק ולהתחבר. במשחק הזה, יש קלפים בנושאים שונים שקשורים לארץ ישראל, כמו: יונקים, ערים, סמלים ועוד ממליצה לקרוא קצת לפני או תוך כדי מגוגל ולהעשיר את המשחק מידע על ארץ ישראל למשל: יונקים: הדוב החום נעלם מהאזור לפני מאות שנים. הצבי הישראלי הוא חיה מוגנת. יונקים רבים, כמו הלטאה והזנבנים, פעילים בעיקר בלילה. ערים: ירושלים היא עיר קדושה לשלוש הדתות. תל אביב היא העיר המרכזית והחיים בישראל. חיפה ידועה בנמל שלה ובגן הבהאי, אתר מורשת עולמית של אונסק"ו. סמלים: דגל ישראל כולל שני פסים כחולים על רקע לבן. המנורה היא סמל יהודי חשוב, נמצאת על סמל המדינה. סמל המדינה כולל מנורת זהב עם שני ענפי זית. ציפורים: הנשר הוא עוף דורס נדיר בישראל. היונה נחשבת לסמל של שלום. החסידה היא ציפור גדולה שמקננת בארץ ישראל. חילות: צה"ל כולל את זרוע היבשה, האוויר והים. ישנן יחידות מיוחדות כמו סיירת מטכ"ל. כל אזרחי ישראל מגיל 18 מחויבים בשירות צבאי. אתרי מורשת: מצדה היא אתר היסטורי מרהיב. יפו היא אחת הערים העתיקות ביותר בישראל. חברון כוללת את מערת המכפלה, מקום קבורת האבות. אישים: דוד בן-גוריון היה ראש ממשלת ישראל הראשון. גולדה מאיר היא האישה הראשונה שכיהנה כראש ממשלה. יצחק רבין היה ראש ממשלה שהוביל תהליך שלום. עצים: עץ זית הוא סמל בתרבות ובדת. עץ תמר מניב פירות טעימים. עץ שקד פורח באביב עם פרחים ורודים. אתרים בירושלים: הכותל המערבי הוא האתר הקדוש ביותר ליהודים. עיר דוד היא אתר ארכיאולוגי חשוב. הר הבית הוא מקום קדוש לשלוש הדתות. ימים ונחלים: נחל הירקון מציע מסלולי טיול. ים המלח הוא הנקודה הנמוכה ביותר בעולם. נחל קדרון הוא נחל היסטורי בירושלים. אפשרות משחק נוספת משחק דומה למשחק "ארץ עיר" שבו הילדים ימלאו את הקטגוריות השונות ביונקים, ערים, סמלים ועוד. הוראות למשחק: בחרו קטגוריה (יונקים, ערים, סמלים ועוד) וכתבו או ציירו מילה שמתאימה לכל אות בעמודה. כל שחקן ממלא את הטבלה, ומי שממלא הכי הרבה קטגוריות בזמן הקצוב, מנצח! דוגמא לכך: יונקים : אריה, צבי, דולפין ערים : תל אביב, ירושלים, חיפה סמלים : מנורת המקדש, הדגל, סמל המדינה ציפורים : עיט, נשר, יונה חילות : צה"ל, משמר הגבול אתרי מורשת : מצדה, תל אביב-יפו, חברון אישים : דוד בן-גוריון, גולדה מאיר, רבין עצים : זית, תמר, שקד אתרים בירושלים : הכותל, עיר דוד, הר הבית נחלים : נחל קדרון, נחל הירקון, נחל עמוד והחלק הטוב ביותר? תוכלו להוריד את המשחק הזה בחינם מהאתר שלי! ואם הקטנטנים ירצו לשחק בו, הם יכולים גם לצייר ציורים במקום לכתוב שמות, או להדביק מדבקות כיפיות. וכמובן, אני ממליצה למי שיש את הפלייסמטים הלימודיים שלנו לנצל את הפלייסמטים שקשורים לסמלים ישראליים, מפת ארץ ישראל וטבע ישראלי, כדי להעשיר את החוויה! אז מה דעתכם? זה הזמן למשחקים, צחוקים וזמן משפחתי איכותי!

איך לזכור מתי מזיזים את השעון קדימה או אחורה? יש דרך ממש פשוטה לזכור אם מזיזים את השעון אחורה או קדימה בעונות השנה, וזה בעזרת האותיות הראשונות של המילים חורף וקיץ!   כשמתקרב חורף   במילה חורף האות ח'  בולטת! ומזכירה לנו את המילה אחורה.   לכן, בתחילת החורף מזיזים את השעון שעה אחת אחורה.   כשמתקרב קיץ  המילה קיץ  מזכירה לנו עם האות ק'  בולטת! את המילה קדימה . בתחילת הקיץ מזיזים את השעון שעה אחת קדימה. הטיפ הזה עוזר לילדים לזכור את השינוי בקלות, ובעזרת המשחק במילים הם יכולים להרגיש שהם מבינים יותר את הזמן ואת השעון! כדי לתרגל, אפשר לשאול את הילדים: "איזו אות מתחילה את חורף ?" ו"איזו אות מתחילה את קיץ ?" וככה כל פעם שנזכרים באות, נזכרים גם אם מזיזים את השעון אחורה או קדימה! זה טריק נחמד שגם הילדים יכולים לזכור, ואפשר אפילו להפוך אותו למשחק קטן שבו הם חוזרים על הקשר בין האותיות והעונות. אל תשכחו ב 27.10.2024 מזיזים את השעון אחורה לשעון חורף :-) איך מתחילים ללמוד לקרוא את השעון? ללמוד לקרוא את השעון זו יכולת חשובה, ושילוב תרגול יום-יומי הופך את הלמידה לחוויה חיובית. הנה כמה רעיונות פשוטים שאפשר לנסות בבית: סיפור על השעון לפני שמתחילים בתרגול, תספרו לילדים סיפור קצר על החשיבות של השעון – איך הוא עוזר לנו להתארגן ולהיות מתואמים עם היום, לארוחות, לשינה ולמשחק. תרגול עם שעון פיזי שעון גדול עם מחוגים זזים הוא דרך נהדרת להתחיל. ילדים יכולים ללמוד להבחין בין המחוג הקצר לשעות והמחוג הארוך לדקות, ולתרגל את השעות על ידי הזזת המחוגים בעצמם. קישור הזמן לשגרה יומית תקשרו בין שעות לשגרה , כמו ארוחת בוקר בשעה 8:00, בית ספר ב-9:00, ושעת שינה ב-7:00 בערב. הקישור לפעילויות יום-יומיות עוזר לילדים להתחבר לשעון ולהבין איך הזמן משתלב ביומיום שלהם. משחקי התאמה בין שעונים הכינו כרטיסיות עם שעות בשעון דיגיטלי ובשעון אנלוגי, ובקשו מהילדים להתאים ביניהן. זה עוזר להבין את הקשר בין שני סוגי השעונים בצורה מהנה. פלייסמט עם שעון ללימוד בזמן הארוחה פלייסמט לימודי שמציג שעון אנלוגי עם הסברים פשוטים הוא כלי נהדר. בכל ארוחה הילדים יכולים להסתכל עליו, ללמוד להכיר את המחוגים והמספרים, ולתרגל בצורה טבעית. ביחד עם הילדים - מה השעה עכשיו? במהלך היום שאלו את הילדים "מה השעה עכשיו?" ותנו להם להביט בשעון ולהגיד לכם. ככה הם מתרגלים את יכולת הקריאה של השעון בזמן אמת, ומפתחים ביטחון בקריאה עצמאית. לימוד השעון יכול להיות חוויה נהדרת לכולם – עם קצת תרגול, קצת משחק והמון סבלנות, הילדים ילמדו לא רק לקרוא את השעון, אלא גם ליהנות מכל רגע בתהליך! אני ממליצה לנסות את פלייסמט הכרת השעון  – צד אחד שלו מציג שעון ברור וידידותי עם הסברים מצוינים על חלקי השעה, והצד השני מאפשר לילדים לתרגל בעצמם את ציור המחוגים וכתיבת השעות. זהו כלי חינוכי נהדר שגם הופך את ארוחות היום לרגעי למידה קלילים ומהנים! לרכישת הפלייסמטים ואחרון חביב קובץ דיגטלי נפלא להדפסה ביתית של שעון לתרגול

הקסם אצלי התחיל בגיל צעיר מאד... שפגשתי ספר עם צילומים או ציורים הייתי מסתכלת על ציורים שעות על גבי שעות בספריה העירונית גם שלא ידעתי לקרוא התבוננתי בציורים וחקרתי אותם ...המצאתי להם סיפורים מהדמיון ופיתחתי את שריר המבט החוקר שלי ... הרגשתי שאני בלש גשש קטן לימדתי את עצמי להסתכל על שילובי צבעים .... אהבתי שצבעים בוהקים וחזקים... הסתכלתי על גדלים בין אובייקט ואובייקט ... ....הבנתי למשל שפטריות לא יכולות להיות בגודל של אנשים 😄 ...ושהגעתי הביתה ... הייתי רצה במהירות לשולחן עם הטושים שלי... ומיד הייתי צובעת דמויות וחפצים בדפי צביעה.... זאת פעילות שהרגיעה אותי והעסיקה אותי שעות על גבי שעות בלי לשים לב שהזמן טס... אחד התובנות שלי היתה שאם לא הייתי יוצאת מהקווים הבנתי איפה הדמות מתחילה ונגמרת... היום אני מבינה שזה בסדר לצאת מהקווים ... אין צורך להיות נוקשה מדי עם עצמך 😊 אז תנו לקטנטנים לקשקש יחד ים טושים מחיקים בפלייסמט מחיק זה ממש חגיגה והכי חשוב תאהבו את היצירה שלהם אל תבקרו אותה 😊 יום אחד בעודי יושבת בשולחן הקטן שלי בחדר יחד ים הדפים והטושים... עלה לי רעיון! לנסות להעתיק את הדמות בחוברת קומיקס האיטלקית שהיתה מולי יחד עם דונלד ומיקי וראיתי שהיא יוצאת לי קצת דומה ...וידעתי שאני יכולה לצבוע אותה בדיוק אותו דבר כמו שהייתי צובעת אותה במקור מהצד האחורי של עטיפות השוקולד חלב שכל כך אהבתי....היו שם דמויות לצביעה שאין מצב שלא הייתי צובעת את כולם אחרי שהשוקלד היה נגמר 😃 ושסיימתי לצייר הסתכלתי ולדעתי יצא מושלם! הייתי כל כך מרוצה וגאה בעצמי 🥰 אז היום ... שאני כבר גדולה ומעצבת פלייסמטים לילדים ... אני חושבת על כמה הפלייסמט יכול להיות מצד אחד לימודי מצד שני פונקציונלי לכן כיום צידו השני של הפלייסמט מאפשר צביעה ומה שהכי כייף בזה שיחד עם טושים מחיקים ניתן לתקן לשנות לצבוע ולמחוק... וכך כל יום מחדש נוצרת יצירה חדשה על הפלייסמט. אז קדימה תנסו מקסימום תצליחו 😊 תנו לילדים צבעים או טושים שימו מוסיקה נחמדה ואפילו שבו תצבעו יחד אתם.! פעילות הצביעה מרגיעה ומייצרת אווירה משפחתית כיפית. זהו פתרון נפלא לפעילות בית מארח. יחד עם כמה חברים יושבים על מספר פלייסמטים צובעים לומדים ונהנים. פעילות משותפת נהדרת ליום הולדת לרכישת הפלייסמטים הלימודים והטושים המחיקים כנסו ל חנות תודה לשירה על הצילום הילד המהמם ❤ @shiraavron #אירוח #אותיות #צבעים #ילדותישראלית #ילדיםזהשמחה #ילדיםלומדים #פלייסמטיםלילדים #פלייסמטים #טושים #פעילותלילדיםבחופש #חגשמח #פסח #מכשיריכתיבה #כליכתיבה #חזרהלשגרה #חזרהלשגרה

כשהייתי צעירה כמו כל הילדים בשכונה למדתי חלילית...לא כל כך התחברתי לכלי כי הבנתי שהוא דורש ממני הרבה הוצאת אויר אבל הצליל שאני הוצאתי לא היה משהו.... בוקר אחד המורה למוסיקה סיפרה לי על ג'אדגט חדש שנושפים בו והוא מתחבר לכלי ומוציא צלילים והוא נקרא מלודיקה ! ישר ידעתי שאתלהב כי זה מבוסס על שמי... למי שלא מכיר אותי קוראים לי.. נחשו?... מוניקה 🤭 טוב כמובן זה דרש יותר כוחות גם נשיפה וגם נגינה על קלידים... בימים הראשונים נשמעתי כמו אזעקה... אבל לאט לאט אהבתי את הרעיון של הנגינה... המורה בקשה ממני את הרמוניקה בחזרה ובקשה שאקנה אחד לעצמי ...🥴 חזרתי הביתה לדיון משפחתי שבו הוחלט... מוניקה תעזוב את מלודיקה ותרשם לקונסרוטוריון! בתור ילדה חשבתי שזה בטח מקום מאד חשוב יש בזה הרבה אותיות 🤭 כשהגעתי ביום הראשון לקונסרוטוריון התיישבתי במזכירות מחכה לשיעור אורגן הראשון שלי.... בהמתנה נרגשת על הספסל ישבתי ושמעתי בחלל כל מיני צלילים שלא הכרתי... אני זוכרת איך מכל דלת נשמע כלי אחר... זה ממש ריתק אותי והתרגשתי מאד לפתע נפתחה הדלת והמורה שאל אותי אם אני מחכה ובאתי לשיעור שלו ? ...אמרתי שכן ...זה שיעור ראשון שלי בירך אותי המורה ונכנסתי איתו לחדר הקטן והייתי בשוק מולי עמדה..... מערכת תופים אדומה ענקית! המורה הבחין שאני בהלם הוא אמר לי שבי מוניקה... רציתי להגיד לו שאני בחדר הלא נכון אבל לא יכולתי לדבר פשוט בלעתי את המילים ..חשבתי לעצמי.... לא זזה משם... זה הזדמנות של פעם בחיים... כדי שאצא מהלם הוא נתן לי 2 מקלות ואמר לי קדימה מוניקה תשתוללי בכל הכוח... באותו רגע נזכרתי בדמות מהחבובות שמתופף ומשתגע עם כל השיערות שלו על התופים https://youtu.be/h4Bq69HfR0Y ומאותו רגע אני ממש לא זוכרת הרבה מהשיעור...רק שכל כך נהנתי לתופף והמורה כנראה הסביר לי עוד כמה דברים...ויצאתי מהשיעור צוהלת ומאושרת בלי לחשוב לרגע על השיעור אורגן שפיספסתי .... כמובן שלמחרת חטפתי על הראש מאמא שלי שאמרה שזה לא היה בכלל מצחיק ואבא שלי סיכם שאני ממש שובבה 😃 ומעכשיו חוץ משיעורי אורגן בקונסרוטוריון המליצו לי שאלך לשיעורי תאוריה של מוסיקה כדי ללמוד תווים ובעיקר להכיר כל מיני סוגי כלי נגינה המשפט שהכי מצא חן בעיני שאם אהיה טובה בסוף... אני הגיע לפילהרמונית! למחרת שאלתי חברות איך זה שיעורי תאוריה במוסיקה? ...כמובן שאמרו שזה משעמם.... אבל תשמעו כל שיעור למדנו על כלי חדש פעם תוף קטן, פעם פעמון ,מצילתיים, משולש ועוד הרבה כלים... כל שיעור חיכיתי לכלי נגינת הפתעה שעליו נלמד וננגן היום... במשך תקופה ארוכה למדתי בקונסרווטוריון לנגן אורגן וגם תאוריה ונהנתי מכל החוויה אז היום ....בפילרמונית לא תמצאו אותי 😃 אבל כל כך שמחה שנחשפתי למבחר רחב של כלי נגינה כבר בגיל צעיר מאד.. ועכשיו זה הזמן לשתף אתכם בפלייסמט החדש שעיצבתי מכל זכרונות הילדות... הפלייסמט כלי נגינה מעוצב דו צדדי וסופר פונקציונלי קבלו את..... פלייסמט כלי הנגינה והשמות שלהם עם כל הכלים הקטנים והגדולים! מצידו השני של פלייסמט כלי נגינה תמצאו את דף התווים בו תוכלו לרשום תווים ולמחוק אותם בטוש מחיק ולהיות אקולוגים ואפילו לצבוע בטושים מחיקים את כלי הנגינה אז הורים יקרים תחשפו את הילדים לכמה שיותר כלי נגינה כבר מגיל צעיר אולי בסוף יגיעו לפילהרמונית! 😃

כשהייתי קטנה מאד אהבתי ללכת לספריה השכונתית שהיה בה קסם בלתי מוגדר מבחינתי ... אבל ידעתי שזה לא רק הספרים... הספרייה שכנה בקומת קרקע בבניין דהוי וישן. בדירת שני חדרים והול ששימשה חמ"ל ספרניות עם שולחן ארוך ועמוס ספרים וכמובן קופסת כרטיסיות עם שמות הקוראים ותאריכי החזרות.. החדר הימני כלל מספר ספריות לגילאים צעירים מפעוטות ועד כיתה א'. ובחדר השני שהיה בסוף המסדרון היה החדר של הגדולים... ספרים מכיתה ב' עד מבוגרים. אני כל כך אהבתי לטייל בחדר הימני כי הוא היה צבעוני ומלא ספרים קטנטנים ומצד שני ספרים גדולי מיימדים עם קצת מילים והמון ציורים מיוחדים... כל פתיחת ספר מיגנטה אותי לציורים הצבעוניים והכל כך מיוחדים... מצאתי את עצמי מסתכלת בהם ומדמיינת לעצמי עולמות נפלאים... אחד מהספרים האהובים עלי היה "החתול במגפיים" בציור תלת מימד בשילוב צבעי עיפרון. אתם צריכים להבין כמה היה קסום בעיני הרעיון שלחתול יש מגפים!! ולחתול יש חיים מלאי הרפתקאות... והכל מתואר בציורים צבעוניים ומיוחדים... כשעליתי לכיתה ב' הספרנית הדריכה אותי והפנתה אותי לחפש ספרים בחדר של הגדולים... זה הרגיש לי ממש זר ומעורפל... נכנסתי לחדר העמוס ספרים וחיפשתי ישר צבעוניות, כיפיות וציורים בספרים. אבל ... רוב הoפרים בספריה היו כרוכים בכריכת עור בגוונים כהים... והדפים היו צהובים וישנים...והאיורים היו מאד מוזרים ומצוירים בקו שחור. עד כמה שזכור לי, ההרגשה היתה מנוכרת, זרה וקרה. לא ידעתי מה לעשות והסתובבתי אחרי הזנב של עצמי... מצאתי את עצמי פעמים רבות חוזרת לחדר בצד ימין ושבה ליהנות מהספרים בספריה.. אחרי מספר מפגשים עם הספרנית שתפסה אותי בחדר הלא נכון , הגענו להסכמה שבכל ביקור בספריה אקח שני ספרים. אחד מכל חדר. וככה הרגשתי שלקחתי איתי את הממתק האהוב עלי הביתה.... מאז יוצא לי מדי פעם לפתוח ספר עתיק כזה בדרך כלל בליל הסדר .. כשמתחילים לחלק את ההגדה לכל המשתתפים, אני בדרך כלל מקבלת הגדה ישנה, כרוכה בעור כהה עם דפים צהובים...וכמעט בלי איורים... הכתב התנכי... שמקשה קצת על קריאה ובטח למי שיש בעיית קשב וריכוז. כל כך הרבה אותיות בגדלים שונים שרק יוצרות בלגן במעקב אחרי קריאת ההגדה... כנראה שהסיפור הזה גרם לי לחשוב איך אפשר לשפר את המצב עבור דור העתיד... כל חווית הילדות הזאת הביאה אותי לעצב פלייסמטים מיוחדים לחג הפסח הקרב ובא. פלייסמטים בהם ילדים יוכלו לשבת סביב שולחן החג ולקחת חלק בליל הסדר. והחוויה תהיה עבורם משמחת ושמחה! הפלייסמטים מעוצבים, צבעוניים ושמחים עם ניקוד ומלווים בציורים קטנים וחמודים. את פלייסמט עשר המכות עיצבתי בצורה משמחת ולא מפחידה... עם ציורים צבעוניים במעגל מתוחם של אזור המאפשר התבוננות מדויקת יותר במה שקורה מסביב... ואת 4 הבנים איירתי בצורה מתחשבת שכל אחד ירגיש שמח בחלקו בשאלה... פלייסמט מה נשתנה בגרסה לקטנטנים הפלייסמט מאויר בהתאמה לתוכן הכתוב בשילוב עם טקסטים וניקוד. הפלייסמט אחד מי יודע הוא קסם של פלייסמט לקראת סוף הארוחה! את המספרים עיצבתי עם פרצופים חמודים, כך שאם הילדים לא יודעים לקרוא טוב אפשר לתת להם לספור או להגיד את המספר לפני שכולם שרים. למי שמסתקרן לדעת מה בצד השני של הפלייסמטים? כל הפלייסמטים מעוצבים בסגנון אחיד עם סמלי חג פסח מאחלת לכם חג שמח! ואל תשכחו אביב הגיע פסח בא! לרכישת הפלייסמטים לחג הפסח ועכשיו במבצעים ממש שווים לעשיריות פלייסמטים לפסח מאותו סגנון עיצוב

אין ספק שכבר מגיל צעיר אהבתי ללכת למסגרות ובכלל כפי שתראו בצילום הייתי סופר מרוצה מכל הענין נולדתי בארגנטינה שם התחלתי ללכת לגן הילדים כל ילד/ה לוקח מזוודה שנראת כמו תיק של רופא שקית אוכל ובגדי החלפה ובעיקר מצב רוח טוב! גם אחי היה לבוש כמו פרופסור קטן עם עניבה ותיק גדול ומכובד של מנהלים. מסורקים ומצוחצחים היינו מחכים להסעות :-) אשתף ואספר לכם את סוד הקסם שלי בחופש הגדול... כבר מאמצע החופש הייתי אוספת לעצמי מגוון מכשירי כתיבה הכוללים מחקים, עפרונות ומדבקות שהייתי מוצאת, מקבלת ומתחילה בכל חופש גדול מחדש אוספים חדשים וממש מיוחדים. למשל מדבקות צבעוניות עם עינים מתגלגלות - זה היה נראה לי הכי עכשוי שיש :-) לרגע הרגשתי שעוד שניה המדבקות מתחילות לדבר :-) ההתרגשות של השבוע האחרון בחופש הגדול היתה השיא... כי אז בחרתי את כלי הכתיבה הכי מיוחדים ואהובים עלי שיתחילו איתי את השנה הקרובה. כמובן שהכל יכנס לי לקלמר המיוחד , קלמר ג'ינס עם 2 כיסים. לכל כיס דאגתי להכניס מחק מיוחד. בלילה חלמתי על קלמר נפתח מלא מגירות, אדום של הלו קייטי... פשוט שלמות.... ההתרגשות היתה בעיצומה כל פעם שחברה היתה מגיעה עם חבילת טושים מיוחדת חדשה או מחק שאף אחד עד היום לא ידע שיש כזה... מכיוון שגם בחופש הגדול היה לי יום הולדת בדרך כלל הייתי מבקשת עוד כמה פיצפקס לאוסף.... כל ספר ומחברת היינו עוטפים בניירות צבעונים ומגזינים צבעוניים אבא שלי היה חותך ומדביק את כל הפינות של הספרים וחותך את השוליים כך שהכל יראה מושלם ולא יתקמט במהלך השנה. התפקיד שלי היה - לקשט ולהדביק את מחברות, ולרשום את שמות המקצועות. את סוף היצירה הייתי מציירת בחלקים הפנימיים של המחברות והקלסרים. וכל זאת על ידי טושים עם חותמות מדליקות. כמובן כיכבו אצלי בקלמר הטושים הכי קסומים שאפשר היה לבקש באותם זמנים. חבילת טושים צבעוניים הכוללת את טוש בצבע לבן המשפיע על כל הצבעים וומשנה את צבעם. תמיד היה לי בקלמר פונפון, כזה עם עינים חמודות בכל מיני צבעים.. בתחתית הרגלים שלו היה דבק כזה שניתן היה להדביק אותו לשולחן :-) אז חברים גדולים וקטנטנים שלי שתיהיה לכם שנת לימודים מוצלחת ופוריה. ואל תשכחו לקשט לכם את כל השנה בכל הדברים שמשמחים אתכם. באהבה, מוקיל'ה אם בא לכם התפנק בפציפקס מהחנות של מוקילה, במחירים ממש מצחיקים, מוזמנים להכנס למחלקות הפתעות קטנות או מכשירי כתיבה ואם בא לכם המלצות משנות ה 80 : חובה מכל חדר בלילה :-)

לפני מספר שנים העסיקה אותי השאלה מה הן התכונות הטובות שלי שיעזרו לי ויובילו אותי בחיים למקומות בהם אני אצליח להגשים את עצמי ואת הפוטנציאל הגלום בי... התחלתי את הבדיקה באבחון גרפולוגי שארך מספר ימים. כאשר התקשרה הבוחנת להגיד לי שיש תוצאות... התרגשתי מאד, כי היתה לי תחושה שהיא הולכת לפצח את האטום עבורי. המבחנת קיבלה אותי בדירתה במרכז תא, התיישבתי בסלון וסרקתי את הסביבה וחשבתי לעצמי ... כאן תזכרי את הדקה הזאת ... את מקבלת את פתרון התעלומה האם אני יצירתית. המבחנת שאלה אותי אם אני רוצה לשתות משהו? אמרתי לה שקשה לי להתאפק, כח רציתי לדעת במיידית אם אני יצירתיית המבחנת ענתה לי שהבדיקות באמת מראות תכונות מעניינות שבולטות אצלי... הממצאים מראים שאני בן אדם שמתרגש מדברים קטנים... המבחנה החלה לספר לי על עצמי ולנתח את האופי שלי והניחה את המילים מסודרות כרשימה נחמדה שכבר ידעתי ואז היא פירטה... שתדעי לך שנקודת החוזק שלך מגיל ממש צעיר. הנקודה היא... הדמיון שלך ! את משתמשת בדמיון - כמגן פנימי, ככלי נשק, כיחידת חילוץ בכל משימה שאת עוברת. המבחנת ציינה שהיא עצמה שונה ממני... היא רואה את המציאות כמו שהיא. המציאות נפרסת לפניה והיא לא מצליחה לדמיין איך זה יכול להראות אחרת... וממה שהיא מבחינה... יש לי חשיבה יצירתית! היא שאלה אותי אם אני זוכרת איך הייתי עושה זאת בגיל צעיר? אמרתי לה ברור שאני זוכרת! אמרתי לה ... אגלה לך את הסוד שלי... בואי נלך לחלון ביתך...תפתחי את החלון.... מה את רואה? היא ענתה: עץ גדול ומה אתה שומעת? את המוסיקה הקצבית של השכן מלמטה... ומה את מרגישה שאת רואה את העץ ושומעת את המוסיקה? היא ענתה לי שהיא לא יודעת... אמרתי לה אני פותחת את החלון.... אני רואה עץ גדול.. וברגע שאני שומעת את המוזיקה שמתנגנת אצל השכן... נפתח לי הדמיון... ואז אני מתחילה לדמיין ולראות ציפורים רוקדות עם מכנסי התעמלות על העץ והכנפיים שלהם מתנפנפות לפי הקצב... כל המחשבות הללו גורמות לחייך ולהרגיש איזה כייף שפתחתי את החלון כי בחוץ החיים שמחים ויפים והכל פורח ושמח! היא חייכה אלי והבטיחה לנסות... המלצתי לה להתחיל את הדמיון בלחבר דברים יחד גם במציאות... ואיך עושים זאת?... פשוט כל מה שצריך זה לפתוח מוסיקה שאתם אוהבים, לשבת במקום נוח לקחת כל תמונת נוף או כל נושא אחר שתתחברו אליו. מתחילים להדביק מדבקות בצורה מצחיקה ואולי לא הגיונית ... צוללים לתוך התמונה.... נותנים לעצמכם יחד עם המדבקות לייצר לכם יצירה ללא מחשבה . מוזמנים להדביק איפה שבא לכם ללא שיפוט ולשעשע עצמכם, יוצרים יצירה ללא הגיון עם הרבה דמיון :-) בהצלחה! אם בא לכם לשלוח לי יצירה שלכם אני אעלה אותה לכאן בשמחה! לחצו כאן למעבר קטגורית המדבקות באתר

בתקופה כזאת מורכבת אני מנסה להסתכל הדברים הקטנים שכן עובדים לי ונותנים לי הרגשה טובה בלב ואולי בעצם זה סיכום שנה 2023 ... אני אתחיל בזה שהגשמתי חלום קטן ועליתי לשידור ברדיו 99fm בתוכנית של טל אביה ותום כן אכן זה קרה אחרי כל כך הרבה שנים שאני מקשיבה לתוכנית ואני כל כך אוהבת אותם.. והכל התחיל מזה שהם נרתמים לעזרה בעסקים ישראליים. אביה, טל ותם היו כאלו מקסימים. הם העלו אותי לשידור ב 7:17 דקות בבוקר במטרה שאנשים יכירו את מוקיל'ה וירכשו מהאתר שלי תוצרת ישראלית. בסוף השידור התקשרו אלי חברים שאלו אותי למה דברת תוך כדי ריצה בהליכון? אמרתי להם..אתם לא מאמינים... אני ישבתי בכורסה בסלון וכל כך התרגשתי בקושי היה לי אוויר לנשום :-) מכיוון שזה סיכום שנה אשתף אתכם שהפלייסמט הכי נמכר לשנת 2023.... נוצר כתוצאה שרציתי לעזור לילד מקסים שאמא שלו אמרה לי שהוא ממש מתקשה בהבנת לימוד החשבון ומתוך כך עיצבת את פלייסמט הכרת השברים חדש באתר 🩷🧡💛💚💙 קטגוריה חדשה באתר חינמיים וניתן להוריד בה קבצים דיגיטליים חינמיים! שמחה לשתף אתכם שכבר 1700 אנשים !ה ורידו מתנה את הקובץ מכתבי תודה לחיילים וחיילות. חדש באתר! שמי שמכיר אותי יודע כמה שאני אוהבת מדבקות. זהו כלי נפלא להכרת הטבע הישראל תוך כדי פעילות יצירה צביעה והדבקה עם הילדים. ועכשיו ניתן לרכוש גם את סדרת מדבקות טבע בשפה העברית. 🤎💜🩵💙💚💛🧡🩷 מאחלת לכולנו שנה שקטה יותר מוקיל'ה

כשהייתי קטנה שאלו אותי במה אבא שלך עובד? עניתי אבא שלי צלם. ומה הוא הכי אוהב לצלם? את המשפחה שלי הוא הכי אוהב לצלם. אבל הפיבורטית שלו... היא הכלבה שלנו לאקי. לאקי ואבא היו יוצאים לגינה כל בוקר .... כמובן יחד עם המצלמה .. הוא היה מפטפט איתה ... ובעיקר אהב לצלם אותה עם הבנדנה כחולה :-) לאקי היתה כלבה מאד מיוחדת עבורנו .... ממש דרך נס יחד הצלחנו להציל אותה! זה היה בזמנו מבצע מורכב שדרש תיכנון ואסטרטגית חילוץ שלי ושל אחי הצלחנו להוציא אותה מתוך מחבוא של שיחים בתוכה היא היתה קשורה . הצלחנו אותה מחבורת ילדים שהתעללה בה בשכונה.... מהרגע שנכנסה אלינו הביתה פינקנו אותה בבית חם מחבק ואוהב למשך עוד 12 השנים מיוחדות. היא היתה כלבה מיוחדת עם עינים כל כך טובות... כמובן באותה תקופה היא גם הסתפרה אצל אבא שלי בבית... מה שנתן לה מראה קצת פאנקיסטי ולא כל כך ישר...😄 אני חושבת שאבא שלי רצה לתת לה להרגיש חלק מהמשפחה ולכן היא קיבלה גם אלבום תמונות משלה. התחושה הטובה שהכלבה העניקה לכולנו בבית וכל סיפור ההצלה שלה בילדות השריש לכולנו במשפחה כמה חשוב להציל כלבים ואיזה כייף לאהוב אותם ❤️ כיום אני ותומר בני מתנדבים מספר שנים ב עמותת ראשון אוהבת חיות - תוכלו למצוא אותם גם בפייסבוק אני גם מאד אוהבת לצלם כלבים ואני מתנדבת ומצלמת את כל הכלבים בימי האימוץ. אני משתדלת שיהיו יפים וחמודים בצילום ויחד עם המתנדבים מדובבת אותם להצטלם ואז מעלה את התמונות לרשתות בתקווה שאנשים יאהבו ויאמצו אותם גם. אם בא לכם לאמץ מוזמנים להכנס לעמוד פייסבוק של העמותה , לראות את הכלבים שמחכים לאימוץ ובנוסף כל שבת בשעות הצהרים מגיעים הכלבים מהכלביה לאימוץ. תרשמו בוויז ראשון אוהבת חיות ואפשר לבוא לאמץ כלבים מיוחדים שמחכים לבית ב 🩷 זהו מייקל הכלב חמוד של אחי אומץ לפני שנתיים בעמותת ראשון אוהבת חיות והוא קסם של כלב . זה הזדמנות נהדרת לשתף אתכם שעיצבתי פלייסמט סוגי כלבים מאויירים בשפה העברית וכמובן את דף המדבקות המהממות של סוגי הכלבים בשפה העברית שנמשיך לאהוב ולחבק כלבים באהבה 🩷🧡💛💚💙🩵

יצירת כרטיס ברכה לראש השנה – מתקפל כמו אקורדיון ומעוצב כמו דג חמוד וחייכני! פעילות מושלמת לילדים לראש השנה: הורידו את הקובץ, הדפיסו אותו על נייר מדפסת רגיל או על בריסטול לקבלת תוצאה יציבה יותר, ותנו לילדים ליצור כרטיס ברכה מקורי ומיוחד! הכרטיס מתקפל כמו אקורדיון, ובתוכו מופיעה ברכת שנה טובה שניתן לצבוע ולקשט. כשהכרטיס מחובר יחד, מתקבל דג חמוד וחייכני שיכניס לכולם שמחה לחג! אני ממליצה לכם על הפעילות מ 5 סיבות ממש טובות.. 1. ברכה אישית בעיצוב חופשי – הילדים יכולים לצבוע ולקשט את הברכה שבתוך הכרטיס כרצונם לא צריך להיות מוכשרים או לדעת לצייר כדי ליצור משהו מדליק 2. עיצוב מקורי הכרטיס המתקפל הופך לדג אקורדיון חייכן ומשמח, תוספת מדליקה לכל ברכת חג. 3. הכנה קלה ומהירה פשוט להדפיס, לקפל וליהנות מהתהליך! אפשר לבחור בין נייר מדפסת רגיל לבריסטול אם רוצים כרטיס קשיח יותר. 4. חיבור בין יצירה למשחק הילדים לא רק יוצרים כרטיס ברכה, אלא גם משחקים בכרטיס מדליק! 5. מכניסים את אווירת החג הביתה – פעילות יצירה שתשמח את כל המשפחה ותכניס את רוח ראש השנה איך יוצרים את הכרטיס? זה ממש פשוט! החומרים הדרושים: מדפסת, צבעים מספרים ודבק שלב הראשון: רוכשים את הקובץ בקישור המצורף מהחנות פה באתר (הקובץ מכיל 4 עמודים פעילות בעברית ואנגלית) הדפיסו את הקובץ מספר פעמים לפי כמות הילדים בפעילות שלב 2 בקשו מכל ילד להביא את הקלמר עם הטושים או צבעי העיפרון הצבעוניים לו. בינתיים שימו מוסיקה נעימה ורגועה ברקע תארגנו מקום לכל הילדים סביב השולחן שלב 3 תנו לילדים לצבוע ולקשט את את הדגים כמוסן אפשר גם להוסיף קישוטים ומדבקות עם רוצים וכמובן מותר לצאת מקווים :-) שלב 4 גזרו יחד עם הילדים סביב הדג הצבוע ושימו את כל הניירות מסביב בפח המיחזור! עכשיו הגיע השלב כייפי אם הילדים לא מצליחים לקפל עזרו להם... הכרטיס מתקפל בצורת אקורדיון כך שכל קיפול יוצר חלק מהדג. כשיסיימו, תוכלו לחבר את הכרטיס כך שיתקבל דג שמח וצבעוני עם ברכה אישית ומיוחדת לשנה החדשה. הטיפ שלי .... זכרו שזאת תוספת מיוחדת לשולחן החג אחרי שהכרטיסים מוכנים, הכניסו אותם למעטפה מעוצבת שגם אותה אפשר לקשט! הניחו כרטיס ליד כל צלחת בשולחן החג, והפכו את ארוחת ראש השנה לחגיגית ומיוחדת יותר עם ברכות אישיות לכל משתתף. שדרוג נוסף לכרטיס שהילדים יצרו! רוצים להוסיף עוד כיף? הילדים יכולים לשחק עם הדגים שהם יצרו על הצד האחורי של הפלייסמטים המשמשים כרקע לפעילות. כך תוכלו לשלב משחק עם יצירה וליהנות מאווירת חג שמחה ויצירתית במיוחד! אל תגידו שלא ידעתם.... הפעילות מתאימה לכל הגילאים! כן כן גם לאחים הגדולים וגם לעצמכם! וזכרו לא משנה אם הם אוהבים לצייר, לקפל או לכתוב, כל ילד יכול למצוא את הדרך האישית שלו להביע יצירתיות. הורידו עכשיו את הכרטיס המתקפל כמו אקורדיון ותתחילו ליצור דג חייכן ומלא ברכות לשנה טובה ויצירתית במיוחד! שתיהיה לכם שנה טובה ומיוחדת מאחלת מכל לב מוקיל'ה

היי הורים וילדים יקרים! 👋 האם אתם מחפשים דרך מהנה ועמידה לעזור לילדים ללמוד? יש לנו בשבילכם משהו מיוחד - פלייסמטים לימודיים מעוצבים עם הגנת קפסולציה! 🎨📚 מה מיוחד בפלייסמטים שלנו? 🤔 עיצוב דו-צדדי : כל פלייסמט הוא כמו שני פלייסמטים במחיר אחד! צד אחד לארוחה, צד שני ללמידה. 🍽️✏️ מעוצבים במיוחד לילדים : צבעוניים, מהנים ומלאי תוכן לימודי מותאם. 🌈 הגנת קפסולציה : השכבה המיוחדת הזו שומרת על הפלייסמט לאורך זמן. 🛡️ מה זה בעצם קפסולציה? 🧐 קפסולציה היא כמו מעטפת קסומה שעוטפת את הפלייסמט משני הצדדים. היא מגנה עליו מפני: כתמים 🥤 קרעים 📌 קמטים 📄 מים 💧 קפסולציה VS למינציה: מה ההבדל ? 🤓 הרבה אנשים מתבלבלים בין השניים, אז בואו נעשה סדר: למינציה: שכבה דקה של פלסטיק שקוף מודבקת ישירות על הנייר טובה לפוסטרים או תמונות לתלייה קפסולציה (מה שאנחנו משתמשים!): שכבה עבה יותר ועמידה במיוחד עוטפת את כל הפלייסמט כולל השוליים מושלמת למוצרים שנמצאים בשימוש יומיומי עמידה יותר בפני קרעים ונזקי מים לסיכום זכרו תהליך הקפסולציה זהו תהליך שבו מצפים את שני צידיה של ההדפסה וכך גם נוצר הפלייסמט או התעודה שאתם רוצים לעטוף מה שחשוב הקפסולציה משאירה שוליים שהם מעבר לגודל של הדף או התעודה , כך ששני הקצוות ידבקו זה לזה. הציפוי של הקפסוציה הוא עבה ועשוי מחומר שעמיד לאורך זמן מקריעה, שחיקה ומים. לגבי הבדלים בין קפסולציה ולמינציה לגבי הלמינציה השימוש בה מייצר ציפוי פלסטי שקוף שמדביקים על הנייר שתאפשר לנו לצפות את כל המוצר שהודפס בצורה הרמטית. שימוש נפוץ בלמינציה דקה בדרך כלל בבתי ספר וגננות. הלמינציה תגיע בעובי שונה למגוון של שימושים למשל לתפריטים, חוברות , פוסטרים ועוד. ההדבקה תתבצע באמצעות מכונות שונות בהתאם לסוג הלמינציה ולגודל שלה בצד או אחד או משני הצדדים. לגבי הקפסולציה , לא נוכל לקרוע את המוצר שעטפנו בקפסוציה בגלל שהחומר נדבק לעצמו בשולי ההדפסה ולא רק לנייר המודפס, מה שיוצר קשיחות שונה. למה הקפסולציה מושלמת לפלייסמטים שלנו? 💡 עמידות לאורך זמן : הפלייסמטים יחזיקו מעמד גם אחרי אינספור ארוחות וסשנים לימודיים! 💪 קלים לניקוי : מטלית לחה והם כמו חדשים. 🧽 בטיחותיים : אין קצוות חדים או פינות שיכולות להיקרע. 👍 שומרים על איכות ההדפסה : הצבעים והאיורים נשארים חדים ובהירים. 🖌️ גמישים : בניגוד ללמינציה, הם לא נשברים כשמקפלים אותם. 🔄 אז למה אתם מחכים? 🚀 עם הפלייסמטים הלימודיים המקופסלים שלנו, הילדים שלכם יוכלו ללמוד בכיף בכל מקום - בבית, בגן, או אפילו במסעדה! יש לכם שאלות נוספות על הפלייסמטים שלנו או על תהליך הקפסולציה? אשמח לענות בתגובות! ובינתיים, בואו לבחור את הפלייסמט המושלם לילד שלכם ותנו לקסם של הלמידה להתחיל! מעבר לחנות הפלייסמטים לילדים לחצו כאן

אוכלים לומדים ונהנים! השבוע בא לאסוף מארז של הפלייסמטים קסם של בחור ששיתף אותי שהוא עובד בבית החולים ובמסגרת חיפוש רעיונות לפעילויות יצירתיות במחלקה הוא הגיע לאתר של מוקיל'ה וממש התלהב מהרעיון של הפלייסמטים הלימודיים המאפשרים דיאלוג אחר סביב השולחן. סיפרתי לו בהתלהבות איך משפחות רבות משתפות אותי שהפלייסמטים האלו הפכו לכלי מדהים לדיאלוג בין הילדים! הורים נדהמים לגלות כמה ידע יש לכל ילד וכמה זה משפר את יכולת השיחה שלהם, במיוחד בתקופת החופש הגדול, כשהילדים לרוב סביב המסכים. הפלייסמטים מעוררים סקרנות, שהיא תכונה כל כך חיובית שמובילה לחשיפה לנושאים חדשים ולעניין בעולם הרחב. ככל שנחשוף את הילדים מגיל צעיר לידע על העולם, כך יגדל אצלם הרצון להכיר, ללמוד ולחקור את היקום ואת מה שקורה מעבר לסביבה המוכרת להם. זה פשוט נפלא לראות איך כלי כל כך פשוט יכול לפתוח חלון לעולם שלם של ידע והרפתקאות! חוזרת לרגע לבחור שבא לאסוף מארז פלייסמטים של דגלי מדינות העולם מהיום במחלקת הפרעות אכילה בבית החולים תל השומר, יעשה שימוש יצירתי וייחודי בפלייסמטים עם דגלי מדינות העולם כדי לעזור למטופלים בפעילויות היומיומיות שלהם. הרעיון מאחורי הפלייסמטים היה לעודד את המטופלים לשבת ולאכול סביב השולחן בצורה חברתית ונעימה. כל פלייסמט הציג דגל של מדינה שונה, וזה עורר שיחות סביב השולחן על מדינות, תרבויות ואוכל מכל העולם. המטופלים היו יכולים לבחור את הפלייסמט המועדף עליהם ולשתף את הקבוצה במה שמעניין אותם במדינה זו, מה שיצר אווירה חיובית ומגבשת. בנוסף, הפעילות עזרה להסיח את דעתם מהמתח והלחץ שיכולים ללוות את זמן האוכל, ובכך להקל על החוויה ולהפוך אותה לנעימה יותר. התקשורת החיובית שנוצרה בין המטופלים תרמה לחיזוק תחושת השייכות והפחיתה את תחושת הבדידות שיכולה להתעורר בזמן האוכל. באמצעות השימוש בפלייסמטים, הצליחו ליצור במפגש הארוחה הזדמנות ללמידה, שיתוף ויצירת קשרים חדשים, כל זאת במסגרת תהליך הטיפול בהפרעות אכילה. בתאבון לכולם ולמידה נעימה!

שלום כיתה א' איזה התרגשות הילדים אוטוטו עולים לכיתה א' במעבר לכיתה א', יש הרבה תקווה להתפתחות מאתגרת ומעוררת, אך גם חשש מהשינוי הלא נודע. הרגשות של התרגשות וחשש מתערבבים, ביחד עם השאלות שמטרידות אותנו. כדי להתמודד עם זה, חשוב לזכור שהתפתחות כל ילד נעתה לפי הזמן והמוכנות שלו. אז הנה לכם ההורים כמה המלצות שימושיות: לדבר רגשות עם הילדים התחילו בהכנה רגשית: דברו עם ילדכם על המעבר לכיתה א', הביאו את העצמות הדברים החיוביים והמרגשים בקשר לחוויה החדשה. דרך נהדרת לעשות זאת בגיל הגן זה לצייר זאת על דף ולהביע את החלומות הרגשות והפחדים אין כמו שופינג! אני מצאתי שדרך נהדרת להתכונן בעצמי זה להסתובב בחנויות ציוד משרדי ולראות מה התחדש במדפים לקראת השנה הבאה. אז הנה המלצה שלי קנו את הציוד הבסיסי כמו תיק גב, עטים, דפים, וכריכיות ספרים מראש כדי לחסוך לחופשה הקיץ. (אם אתם מזמינים מחוץ לארץ זזה זמן נהדר לעשות זאת עכשיו כי לוקח מספר חודשים להגיע) קדימה ספורט! הכינו את הילדים פיזית: כיתה א' עשויה להיות פיזית מאוד, ולכן כדאי להביא את הילדים לטיולים ופעילויות גופניות כדי להתאמן עם קבוצות. זמן טוב לעשות זאת להרשם לחוגי קיץ כמו מנוי קיץ לברכה קריאת ספר סדרו את מערכת השינה: הקצו זמן מסוים לשינה וקראו סיפורים על כיתה א', כדי ליצור רגישות חיובית סביב המעבר. תנו להם להרגיש גדולים! הכניסו את הילדים לתפקיד הפרטי: עזרו להם להרגיש רלוונטיים וחשובים על ידי תרומתם בעזרת הכנת תיק הספרים או הדברים האישיים שלהם כבר לקראת סוף הגן. תשאלו אותם מה חסר בתיק לפני שיוצאים למשל? טיולי אחרי צהרים דרך נהדרת להתחיל לשחק במגרש המשחקים של הבית הספר אליו הם ילכו מדי פעם אחרי צהרים הכינו אותם לביקורים בבית ספר, תרגלו את נסיעות האוטובוס, והכינו אותם פיזית ורגשית ליום הראשון. הכינו את סבא וסבתא והמשפחה הקרובה לקראת כיתה א' בקשו מהסביבה שתיהיה תומכת ולא מלחיצה. תעודדו אותם לספר חוויות חיובית על הבית ספר ממה שהם זוכרים ולתמוך רגשית בילד ולא לספר להם סיפורים מפחידים :-) תרגלו כתיבה והחזקת עפרון ועט דרך נהדרת לחזק את המאחז זה על ידי תרגול כתיבה עברו איתם על חוברות בבית לתרגול כתיבת האותיות וצביעתם. ולסיום המלצה שלי השתמשו בפלייסמטים לימודיים מאפשרים תרגול עם טוש מחיק. כך שאם הזמן הכתיבה משתפרת! תחזקו את הילדים! ותעודדו אותם בטבלת הצלחות! כמובן מדבקות חיוביות! אני רוצה לשתף אתכם ב מארז מושלם שממש יכול לעזור להורים ולילדים לתרגל וללמוד לקראת כיתה א'-ג' מארז המושלם במבצע! חמישית פלייסמטים לימודים: אותיות בשפה העברית. אותיות בשפה האנגלית. פלייסמט טבלת לוח הכפל.  פלייסמט מערכת שעות וחוגים בעברית.פלייסמט הכרת השעון ותרגול שעון + טוש מחיק ועוד המלצה קטנה תוכלו למצוא כאן באתר - קובץ דיגיטלי הוא קובץ במחשב -  סוג פורמט PDF - גודל A4. לאחר התשלום תקבלו את הקובץ למייל - לחצו על המילה הורד. והקובץ הדיגיטלי ירד אליכם למחשב.ניתן להדפיס במדפסת ביתית. ממליצה לכם לשים מוסיקה נעימה לתירגול, צביעה ולמידה. הלימוד נעשה בהשראת חיות חמודות בהן שם החיה מתחילה באות המתורגלת.ניתן לצייר את האותיות באמצעות חיצי הכוונה, כך תלמדו לכתוב את האות גם בדפוס וגם בכתב בצורה נכונה.כדי להתרגל, תקראו את האות בקול, תעברו על המילה המתאימה בקו מקווקו ותצבעו את הציור המקסים שלו. בהצלחה !

הקיץ הגיע! ברוכים הבאים לקיץ החם של יולי אוגוסט! בחוץ חם חם ומצד שני הילדים בבית קמים בבוקר של חופשת הקיץ בהתרגשות להרפתקאות היום! בין אם אתה מחפש ריגושים או גורו הרפיה, סיפקנו לך את ההמלצות הטובות ביותר כדי להפיק את המרב מהחופש הגדול שלך. אז שבו, תירגעו (או התכוננו לרעש), ובואו נצלול אל המדריך האולטימטיבי להרפתקה הקרובה שלכם. 1. טבע עירוני אם אתם מחפשים משהו שיגרום ללב שלכם לפעום מהר יותר מהקפה של הבוקר שלכם, אז נסיעה בשעות אחרי הצהרים המאוחרות יחד עם הילדים לפיקניק ביער הקרוב לאזור מגוריכם. מתחילים את המסלול בהליכה קצרה ביער.התחברו, תחזיקו חזק ודאו דרך צמרות העצים כמו חוקר ג'ונגל חסר פחד. נקודות בונוס אם אתה יכול לעשות תנוחת גיבור על באמצע הטיסה לצילום האינסטגרם האולטימטיבי! 2. מה דעתכם על יוגה? למי שמחפש בריחה שלווה יותר, למה לא לנסות יוגה ? מצא מקום שליו, פתח את המחצלת שלך ותן לטבע הביתי שלך להיות הסטודיו שלך. העמידו פנים שאתם עץ מלכותי שמתנדנד ברוח או פלמינגו חינני המתאזן על רגל אחת. נמסטה, אנשים! 3. שחררו את הילד הפנימי בלונה פארק מי אמר שפארקי שעשועים מיועדים רק לילדים? זה הזמן לחזור להיות יחד עם הילדים ולא לשבת בלונה הפארק ולחכות שירדו מהמתקן.....תפסו את ההורים שבאו איתכם ואמצו את הריגוש של רכבות הרים, צמר גפן מתוק ומשחקי קרנבל. אתגר את כולם לראות מי יכול לרכוב על האטרקציה המרתקת ביותר מבלי להתחרט אחר כך.... 4. לצלול לתוך עולם ההרפתקאות התת ימי קורא לכל חובבי תינוקות המים וחובבי בתולות הים! קחו את ציוד השנורקל שלכם לכו לים וכנסו למים עם הילדים בנסיון לחשוף את היופי המדהים מתחת לגלים. תנו לילדים לחקור שוניות אלמוגים תוססות, שחה לצד דגים קטנים פשוט יופי של פעילות בים! 5. תעלו את המאסטרשף הפנימי שלכם עם שיעור בישול תקבעו עם הילדים שהולכים הקיץ לשיעור בישול מקצועי! תחושת הביחד והמאסטרשף יתנו את תוצאותיה אחרי זה בבישול הביתית לאורך כל החופש הגדול! 6. מצא את הזן שלך עם ריטריט מדיטציה צריכים קצת הרפיה והתחדשות רצינית? לברוח מההמולה של חיי היומיום עם נסיגת מדיטציה. שימו אוזניות והתחברו למדיטציה אניי ממש ממליצה על שחר כהן ביוטיוב הוא פשוט מרגיע... טבלו את עצמכם בשלווה, התמקדו בנשימה שלכם ותנו לדאגות שלכם לצוף משם כמו עננים בשמיים. אה, סוף סוף שקט פנימי והנה, חברים יקרים! המדריך האולטימטיבי שלנו לפעילויות מהנות לחופש הגדול שלכם. בין אם אתם מחפשים ריגושים, רגיעה או שילוב של שניהם, יש כאן משהו לכולם כדי להפוך את החופשה שלכם לבלתי נשכחת באמת. אז קדימה, אמצו את ההרפתקה, וצרו זיכרונות שיחזיקו מעמד לכל החיים! הגיע הזמן לארוז את המזוודות ולהתכונן למסע של פעם בחיים. הרפתקאות מחכה! 🌟

אז איך עבר היום שלך? אתם בטח מכירים את הסיטוציה שבה אתם אוספים את הילד מהגן או הבית ספר ודבר ראשון אתם שואלים את הילד איך עבר היום שלך? ומיד הוא עונה .. . כייף ! ובכך בעצם מסתיימת השיחה... מחקרים מראים שהתפתחות הרגשית והביטוי שלה דרך מילים מפתחת את האינטליגנציה הרגשית. הבנת הרגשות מפתחת את יכולת התבטאות והבנת מכלול הרגשות כבר מגיל צעיר. כמו כל שריר אחר בגוף מתפתחת אצל הילדים היכולת לדבר ולהתייחס לחוויות שהם עברו במהלך היום בצורה מפורטת המאפשרת יצירת שיחות עומק והתייחסות נקודית לסיטוציות ופתרון טוב למצבים רגשים וליצירת חוויה שאני לא שקוף וכך יגדלו ויבינו שרואים אותם ומתייחסים אליהם ואוהבים אותם. רציתי להציע לכם דרך נפלאה ופשוטה דרך משחק יחד עם פלייסמט רגשות הכולל איורי אימוגי המבטאים את מגוון הרגשות השונים ומתחת לכל אחד מיוצגת המילה שמבטאת את הרגש . אז איך הולך המשחק? אתם מציעים לילדים שאתם ספרו להם משהו שקרה לכם היום זה לא חייב להיות סיפור ארוך או מקרה מאד קיצוני זה יכול להיות גם מילה או משפט שמישהו אמר להם או משהו שהם ראו שקרה למישהו אחר.... הילדים צריכים לנחש דרך הפלייסמט איזה 3 רגשות לדעתם היו בחוויה שעברתם היום. לאחר שהילדים נחשו - תוכלו לשוחח איתם ולשאול אותם למה לדעתם הם בחרו את הרגשות הללו. כאשר הילדים מסיימים אתם מתחלפים והילד מספר לכם חוויה או מקרה של משהו שקרה היום ואתם מנחשים אילו רגשות היו מעורבים בסיטוציה. דיאלוג עם הילדים על הרגשות והפרשנות וניתוח המצב מאפשר יצירת שיחה פתוחה וטובה ואתם תראו שזה ממש קסם איך תוך כשבוע הילדים מתחילים לשתף אתכם ואתם אותם בכל מיני חוויות בהצלחה!

יש לי זכרונות מיוחדים וקטנים שמופיעים במחשבות פעם בתקופה, המזכירים לי שאלות שהתחלתי לחשוב עליהם בילדות ועדין לא קיבלתי עליהם תשובה... אני זוכרת את עצמי בבית ספר יסודי יושבת בכיתה ומסתכלת על הלוח כל כך הרבה שעות בזמן שמורה מדברת. זאת היתה תקופה שלא היו מסכים ולא שקופיות רק הלוח צבוע בירוק כהה, גדול כזה, מכסה כמעט את רוב הקיר, ואני בוהה וחושבת איך זה שמדי פעם המורה פספס למחוק אזורים מסויימים על הלוח...ורואים את הכתוב... המורים מתחלפים במהלך היום בין השיעורים הם מלמדים מסבירים ומוחקים וכותבים על הלוח... והלוח הירוק הזה סופג את כל המידע... בתחילת יום על הלוח מונח גיר אחד שהופך למלא חתיכות קטנות תוך כדי כתיבה ותוך שלוש שעות... המורה משוטט בכיתה ומחפש לכיוון הרצפה את חתיכת הגיר שתגאל אותו ותשאיר אותו בריכוז לזכור את מה שהתכוון לרשום על הלוח... ואני באותו זמן הייתי מסתכלת על התמונה של בן גוריון שתלויה מעל הלוח במרכז הכיתה. בן גוריון יושב בידים משולבות ומקשיב... אני דמיינתי שהוא יודע הכל, במיוחד את כל החומר, כי לפי המחשבות שלי כל השנה הוא יושב ומקשיב. ומשני הצדדים גם מעל הלוח תלויים תמונות של הנשיא אפרים קציר וראש הממשלה יצחק רבין. לגביהם לא הייתי בטוחה שהם מקשיבים כי לא ראו להם את הידים... ומהמבט בעינים שלהם לא הצלחתי לקרוא אותם כלל.... לימים מצאתי את עצמי מציירת ומאיירת את בן גוריון בסוף כל מחברת על הכריכה החומה. בתקופתי היה ממש כייף לצייר על הכריכות החומות של המחברות. המורים לא העירו על כך... אהבתי לצייר את השיער של בן גוריון כי הוא היה רק בצדדים, זה מאד שיעשע אותי כי לא הבנתי למה זה ככה וחשבתי בגיל צעיר שהוא המציא לעצמו תסרוקת כזאת... וכולם העתיקו את מה שהוא עשה וככה כל הזקנים מעתיקים ממנו את התסרוקת... הדמיון שלי פרח במחשבותי... ולא היה מי שיעצור זאת, כי באמת לא שיתפתי את העולם במחשבות שהיו לי וכל ציור יצא לי מצחיק יותר מהשני... ובסוף כל יום לימודים כזה הייתי נפרדת מבן גוריון לפני יציאה מהכיתה ושואלת את עצמי מה הוא היה חושב על מה שקרה פה היום בכיתה?... שמרתי את הציורים של בן גוריון שנים רבות גם במעברי בתים. דרך הציורים הללו הרגשתי שממש סבבה לי ובן גוריון היה החבר הדמיוני שלי שליווה אותי במהלך השיעורים בכיתה במיוחד שהוא היה מעל כל לוח בכיתה. אני בטוחה שיום אחד אמצא את הציורים שציירתי ביסודי באחת הקופסאות בבית... אעדכן ואעלה אותם לפה... עברו כל כך הרבה שנים מאז ובחודש האחרון מצאתי את עצמי חוזרת לנושא בעקבות רעיון לפליייסמט חדש שרציתי לצייר. פלייסמט מיוחד המאגד את הסמלים הלאומיים והמיוחדים של מדינת ישראל. כמובן רציתי להתחיל באיור בן גוריון והתלבטתי אם לצייר אותו עומד על הראש, כי חשבתי שזו דרך משעשעת להציג מה בן גוריון היה חושב על מה שקרה מאז שהוא לא פה... אבל אז חשבתי שהילדים החמודים היום בתקופה כל כך שונה מאז, יתחברו יותר לדמויות בסגנון קומיקס - כזה עם ראשים גדולים וגוף מאוייר בבגדים בסגנון התקופה . וכך נולדו להם סדרת פלייסמטים מיוחדים לקראת יום העצמאות אחד מהם כמשחק והשני מאוייר באתרים וסמלים ישראלים, שמציינים את התקופה מהקמת המדינה ובכלל. מעניין מה בן גוריון היה אומר על כך... 😄 אסיים במסר קטן לכם ממני.... תנו לדמיון לפרוח להתפתח ולהשתעשע זה כלי נהדר שעוזר להתמודד בכל כך הרבה מצבים בחיים ולא משנה בני כמה אתם... תעודדו את הילדים לכתוב לצייר לשיר ולנוע בכל דרך שירצו שתעזור להם לפתח את שריר הדמיון כי אין לדעת ... בדיוק אתמול ראיתי תוכנית שקובי מידן ראיין את הצ'יסר (איתי הרמן) שבגיל תשע חלם להיות ראש ממשלה ... ואם תרצו לדעת איך הוא זוכר כל כך הרבה דברים בטרוויה... הכל התחיל מזה שהוא היה ממש שכחן בילדות ☺️ תזכרו חלומות מתגשמים...

בשבת החמה לקראת הקיץ כשהחום מחוץ לבית כמעט כמו בתנאי טוסטר אובן.... החלטנו להפוך את הבית למקום של כיף, יצירה והרפתקאות. אחרי ארוחת הבוקר הראשונה, אני מתעוררת עם רעיון מדליק. "היום יהיה לנו יום קולינרי מרגש!" אני מכריזה באופטימיות לילדים. "אתם מוזמנים להיות שפים קטנים במטבח!" הילדים קופצים מתרגשים מהריכוז החדש של היום. "בואו נתחיל להכין קינוח יצירתי!" אבל לפני זה חשוב לשים מוסיקה עם מצב רוח טוב. אוספים את השיער ושוטפים את הידים ומתחילים במשימה! אנו מתחילים עם הכנת עוגיות צבעוניות. כל אחד מהילדים בוחר את צבעי הציפוי שלו ומתחיל להתפרץ עם הצבעים על עוגיות הבסיס. הם קופצים משמחה ומחליטים לציין את כל התהליך בעזרת הנייד לסרטון משעשע. בינתיים, אני משלבת את המצלמה מהנייד שלי ומצלמת את הרגעים המרגשים של יצירת העוגיות. לאחר שהעוגיות נכנסות לתנור לאפייה, אנו ממשיכים לפעילות הבאה - עיצוב קישוטים על קישוטי גלידה. בעזרת קישוטים צבעוניים, אנו מציעים לילדים להתחיל לעצב את הגלידה כפי שהם רוצים. הם יוצרים יצירות תוססות בזמן שאני מצלמת עם המצלמה, מקדישה לכל יצירה דף מיוחד באלבום הזיכרונות שלנו. כשהכישורים היצירתיים נשפכים מהילדים, אנו מסדרים את העוגיות והקישוטים בצורה יפה על שולחן האוכל. ואז עוברים להכנת בית קפה קטן באמצע הסלון אחד הילדים מוזג מיץ קר לכל אחד יחד עם קרחונים בכוס! אנו יושבים כולנו ביחד סביב השולחן, מתענגים על קינוחים יפים ומצלמים זיכרונות מתוקים שישארו איתנו לעד. מתכון טעים קל ומומלץ לעוגיות עם ילדים בהצלחה! מכירים את פלייסמט הכרת כלי מטבח?

אני זוכרת כשהייתי בכיתה ד' היתה לנו מפת העולם עשויה מבד קצת מתפורר בשפה האנגלית. המפה היתה תלויה על 2 מקלות עץ על אחד מקירות בכיתה. הייתי מסתכלת עליה הרבה בעיקר לאור העובדה שאחד המקלות לא החזיק את המפה טוב והיא קצת נפרמה והתקלפה לה לאט לאט... המדהים היה שבתור ילדה עם הרבה דמיון, ניסיתי לדמיין מה יקרה אם יום אחד כל הקונסטורקציה הזאת תתפרק וכל העולם יפול על הרצפה... יום אחד המורה לגאוגרפיה נכנסה לכיתה והודיעה חגיגית שאנחנו הולכים ללמוד על מפת העולם! שמחתי מאד, כי חשבתי שבטח עכשיו גם יתקנו את העולם שמונח לו ככה רעוע על הקיר... המורה התחילה בללמד את המזרח התיכון ואירופה... וכל שבוע הכרנו מדינה אחרת... יום אחד המורה נכנסה לכיתה ואמרה: היום התקיים בוחן פתע ונאמר שתיכף נצטרף לרשום את שמות כל המדינות במפה של אירופה... זה היה רגע ממש מלחיץ כי הרגשתי שאני לא ממש זוכרת את שמות המדינות... חשבתי לעצמי, הכי הרבה אני אסתכל על הקיר ואקבל רמזים ממפת העולם... סובבתי את הראש לכיוון הקיר ואני רואה שהעולם קרס...והוא נפל ומונח על הרצפה עם המקלות... תפסתי את הראש ואמרתי לעצמי מקווה שאזכור את המיקום של כל מדינה ושם שלה. המורה חילקה לנו את מפת אירופה בקו שחור עם גבולות בין מדינות ואמרה לנו: יש לכם 15 דקות למלא את כל שמות המדינות במפה... הסתכלתי על המפה הריקה מולי ופשוט קיבלתי בלאק אאוט, לא זכרתי כלום... חוץ מאיטליה שזכרתי, שהצורה שלה כמו מגף :-) רשמתי אותה...ואז התחלתי למלא מה שידעתי... מה שלא ידעתי החלטתי לרשום את שם המדינה ....פורטוגל, כך שפורטוגל היתה רשומה 6 פעמים במפה 😃 לאחר שבוע המורה החזירה את הבוחן ושאלה אותי לפשר פורטוגל שרשומה כל כך הרבה פעמים... אמרתי לה, שלא רציתי להעליב שום מדינה ובטח כל אחת מהן היתה שמחה להראות כמו פורטוגל המורה חייכה ואמרה לי שיש לי דמיון רב 😄 אני אמרתי לה שאני חושבת שזה זמן מצוין לתקן את העולם ולתלות אותו שוב על הקיר ... ועוד כמה מחשבות קטנות... בימים אלו אני מעצבת את פלייסמט מפת אירופה כך שכל הילדים ידעו איפה פורטוגל :-) פלייסמט מפת העולם ומדינות הוא רב מכר באתר כבר מספר שנים הוא הפלייסמט הכי אהוב על הורים וילדים. פלייסמט מפת העולם מעוצב גם בשפה העברית וגם האנגלית. פלייסמט נוסף שעיצבתי הוא פלייסמט יבשות (צבעי היבשות מתאימים בלמידה גם לשיטה המונטסורית). בצידו השני של פלייסמט יבשות תוכלו לרשום את שמות היבשות... ואם לא תזכרו איזה יבשה תמיד תוכלו להפוך לצד שני של הפלייסמט ולגלות את שם היבשת 😊

הכל התחיל לפני כמה שנים פגשתי הורה לילד מקסים שהכרתי שאמר לי... את יודעת אני ממש לא זוכר מי מסתובב סביב מי בשמים... השמש סביב הירח? או כדור הארץ סביב מה? אני לא בטוח אולי ....השמש? או שבעצם השמש סובבת סביב חלק מכוכבים... אמרתי לו אני אספר לך באופן תוכל לשתף את הילדים בסיפור לפני השינה... מניסיון שלי שמספרים לילדים סיפורים קסומים הם ישר נקלטיםוהם כל כך קשובים שהמידע נקלט הרבה יותר מהר וברור וגם אתה בטוח תזכור את הסיפור! תגיד להם יש לי סוד גדול על מערכת שמאירה אותנו כל הזמן ... נחשו איך קוראים למערכת? מערכת השמש! ☀️🌍 אז תקשיבו ... איך המערכת המיוחדת הזאת עובדת השמש יושבת במרכז מערכת השמשית וסובבת במקום. ואנחנו, יחד עם כדור הארץ, סובבים סביבה. קצת כמו ריקוד יפה של קסמים בין השמש, האדמה וכולנו על פני כדור הארץ . כל הזמן כולם רוקדים יחד כדי שנקבל את האור הכי יפה והחמים שיש! זכרו ילדים השמש זה החברה הכי טובה שלנו, וכשהיא זורחת - זה כמו חיבור מקסים עם החיים והטבע! ומה לגבי הירח? הירח סובב סביב האדמה, וזה יוצר את הצורה שלו בשמיים. כשהירח מקבל אור מהשמש, אנו רואים אותו מלא ולבן. ככה הוא נראה כשיש לנו יום יום ים! וכשהאור ממעט להסתיר, הירח נראה פחות לבן. הירח תמיד סובב סביב כדור הארץ, והוא החבר הקטן שלנו בשמיים. 🌕✨ ובמיוחד בשביל ההורים שלא ישכחו... ציירתי את המסלול לירח סובב סביב כדור הארץ :-) הידעתם... ב 2006 הורד פלוטו ממעמדו ככוכב לכת (בעקבות הצבעה בוועידת האיגוד האסטרונומי הבינלאומי בפראג, פלוטו הוגדר ככוכב לכת ננסי הראשון). בזכות מערכת השמש, הילדים לומדים לזהות יפהפה את הקשר בין תנועת השמש לבין מחזורי הזמן, ובנוסף, חשים חשיבות במידע המדעי שהיא יכולה לספק להם. מדובר בהזדמנות ייחודית לילדים להתרגל לסדר יומם ולהתחבר בצורה טבעית ומהנה למקורות האור והחום של השמש. אז זכרו במערכת השמש יש לנו שמונה כוכבי לכת ראשיים. הראשון והכי חשוב זה השמש, שזה הכוכב שגורם לנו לראות אור ולהרגיש חום. ויש גם כמה חברים קטנים של השמש, כמו כוכב הלכת האדמה שאנחנו חיים עליו, ועוד שישה חברים שלו שנקראים כוכבי לכת. יש את כוכב הלכת המרקורי שממשקם קרוב יותר לשמש, כוכב הלכת הונוס שהוא כמו ענק אדום, וגם כוכבי הלכת המאדימים והכוכב הצדק. יש גם את כוכב הלכת הכוכב שהוא מקום מוזר שמסתובב סביב עצמו, וגם כוכב הלכת נפטון שהוא הכוכב הכי מרוחק מהשמש. אז יש לנו כמה חברים שמסתובבים יחד סביב השמש ויוצרים את מערכת השמש שלנו! 🌞🪐

כשהייתי קטנה, חשבתי שהחלטות חשובות זה עניין ממש פשוט לפתרון. אם חיפשתי תשובה לשאלה שעסיקה אותי, הייתי יוצאת לשדה ליד הבית וקוטפת לי חרצית. הייתי מתחילה במחשבה על השאלה. את התשובה הייתי מקבלת בהוצאת עלי הכותרת בכן לא כן לא כן לא... אם הייתי מקבלת תשובה לא מתאימה לי הייתי מתחילה הכל מהתחלה וקוטפת לי עוד פרח עד שהייתי מגיעה לתשובה 'הנכונה'... הייתי מרוצה מעצמי וממשיכה לדרכי בשמחה וצהלה. לקראת גיל 14 עברתי לשיטה יותר מדוייקת ומחושבת לדעתי באותה תקופה. כל שאלה שרציתי לפתור את קיומה, פתחתי בסוף השבוע את עיתון 7 ימים מדור אסטרולוגיה והייתי קוראת על המזל שלי מה הולך לקרות לפי הכוכבים בשבוע הבא... אם היה כתוב שם עתיד חיובי הייתי סוגרת את העיתון מרוצה מעצמי ממשיכה בדרכי... אם הפיסקה על המזל שלי כללה כל מיני בעיות עתידיות הייתי פותרת את הדיסוננס ב 2 טענות שנשמעו לי הגיוניות באותה תקופה: 1. נולדתי לקראת סוף המזל אז אולי שאקרא את המזל שבא אחריו...אולי שם יהיה משהו חיובי. 2. אני יודעת מה מזל האופק שלי אולי גם אקרא אותו ליתר ביטחון. לקראת הצבא במפגש חברים בבית של חברה, אמא שלה שאלה אותי אם אני רוצה שהיא תקרא לי בקפה. מכיוון שלא הכרתי את הרעיון בכלל, זה מאוד הצחיק אותי וסיקרן וכמובן אמרתי לה כן למה לא... היא ביקשה ממני לשתות קפה שחור ובסיומו היא לקחה לי את הכוס... חשבתי שהיא עומדת לקרב את הכוס לפיה ולצעוק לי את שמי וככה לקרוא לי :-) אבל היא היתה במבט רציני מול כל הכתמים של הקפה השחור ואז אמרה לי: בואי בואי תתקרבי תראי מה שאני רואה. התקרבתי לכתמים ולא ראיתי כלום. היא לעומת זאת, תיארה לי בצורה ציורית איזה צורה שדומה למתנה, ואמרה לי -בקרוב מאד תקבלי מתנה ממש גדולה! זה שיעשע אותי מאד ומילא אותי בציפייה. בשבועיים הבאים חיכיתי שהמתנה תיפול עלי מהשמים, אך לצערי זה לא קרה :-) מאותו מפגש המוח שלי הפך לסלט בין המחשבות על הכתמים בקפה והמתנה שלא הגיעה, המזלות בכוכבים והאם באמת אנשים רואים דברים נסתרים. עד שיום אחד הבנתי שזהו אני חייבת לנקות את הראש מכל מחשבות הילדות הללו... לא רק שהם לא מקדמות אותי, הם תוקעות אותי בחשיבה שיש כוחות חיצונים ששולטים עלי ועל החלטות שלי, אם זה פרח קפה או כל חפץ אחר... אז הנה המלצה שלי תסמכו על עצמכם תקשיבו לאינטואיציה שלכם. וגם ככה תקשיבו תחזקו את הילדים שלכם על כל החלטה טובה שהם עשו למען עצמם. ואם אתם שואלים אותי איפה אני היום? אני....עדין מחפשת את הילד בציור של ידיעות אחרונות בימי שישי 😄 כשאני מוצאת אותו אני צובעת אותו ואת כל הציור בעטים צבעונים :-) בדיוק עלתה לי מחשבה משעשעת כנבחרו זוגות זוגות של חיות לתיבה למה העלו את הזוג ג'וקים 😁

יש לי חבר ששיתף אותי שכל פעם שמישהו שואל אותו מה שלומך? הוא עונה מיד: הכל דבש! שאלתי אותו למה? הוא אמר כי אנשים לא באמת רוצים לשמוע מה שלומך ובטח אין להם זמן לכלום... אז למה להטריח? הכי טוב שאהיה קצר החלטי ובמגמת עליה! לכן דבש זאת מילה חיובית שמשאירה אותי ואותם מחוייכים... חשבתי לעצמי כמה שונה הוא ממני... אני תמיד שמחה לשתף ולספר מה שלומי ואיך אני מרגישה ... אחרת זה מרגיש לי כאילו עבר לידי אדם זר... אחד הדברים שהורים תמיד מספרים שכאשר הילד חוזר מהגן ... הם שואלים אותו איך היום? לרוב זה תשובה ידועה מראש... הילד עונה: כייף! בזה מסתיימת השיחה.... זה בערך כמו דבש :-) אז יש לי 2 המלצות קטנות וממש שוות לכבוד יום האהבה והמשפחה: המלצה ראשונה: שאתם נפגשים עם הילדים תעצרו לרגע ותנסו להתחבר לתחושות ומיד תהפכו לבלשים.... תנסו לראות סימנים שיכולים לאפשר לכם לדבר על רמז שאתם רואים... שימו לב אם יש עליהם צבע על הידים או אולי פרורים של אוכל... ותתייחסו למה שאתם רואים כהתחלה של שיחה... למשל: נהנת לצייר היום בגן? מה ציירת? באיזה צבעים אתה הכי אוהב לצבוע? המלצה שניה שמתאימה גם לשיחות עם מתבגרים מבוסס על הרעיון שכדאי לשוחח עם הילדים על רגשות וכדי לעשות זאת צריך לתרגל ולפתח שיחה החושפת מבחר רגשות כך שהילדים מגיל צעיר ידעו להסביר איזה רגש הם חובים... למשל אם תקחו את פלייסמט רגשות עם כל סוגי הרגשות ומניחים אותו בינכם אתם אומרים להם בו נשחק משחק קטן... אתם משתפים אותו בסיפור קטן שקרה לכם במהלך היום. זה לא חייב להיות סיפור ארוך או מצחיק תבחרו תוכן שהילד יוכל להבין את הסיפור. תבקשו ממנו להצביע על הפלייסמט ולהגיד לכם איזה 3 רגשות נראה להם שאתם הרגשתם... ואחר כך תהפכו תפקידים... תבקשו ממנו שיספר לכם סיפור שקרה לו היום ואתם תנחשו ותצביעו על הפלייסמט איזה 3 רגשות הם חוו היום. המשחק מאפשר לשוחח ולהחשף לרגשות גם אם הם לא היו רגשות חיובים...אתם יכולים לשתף את הילדים ולספר לכם איך אתם התמודדתם עם רגשות פחות טובים ומה עזר לכם להשתחרר רגשית מהמצב שהרגשתם.... המלצה נוספת להקשיב לדבריה ולשמוע את חן מילר אין ילד שלא יכול! https://www.facebook.com/seminarTLV/videos/10155412220783765 אז התרגשתי מהרצאה ועיצבתי לחג האהבה והמשפחה דף A4 לבן ולבת אותו תוכלו להדפיס ולתלות על דלת או בחדר הילדים כדי שלא ישכחו שגם הם יכולים - ושיש להם לב גדול! ושהם חכמים! ____________________________________________________________________________________________________________________________ ואל תשכחו מחר יום חדש :-)

יצא לי לעקוב לא מעט אחרי העדכונים של מוניקה בקבוצה, על המוצרים החדשים שהשיקה והמבצעים השווים, והיות שהילד היחיד שלי כרגע הוא טימי 🐕 לא יצא לי לרכוש באתר בעצמי, אך תמיד המלצתי על המוצרים שלה בשמחה לכל החברות המורות/גננות שלי (ויש לא מעט - היוש לתואר בחינוך ובאמנות). בחנות ניתן למצוא מגוון מוצרים מ-א' ועד ת' שיאפשרו לכם ליצור סביבת למידה מהנה, חוויתית ומאפשרת, החל מעטים ומדבקות ועד למוצרים מיוחדים בעיצוב אישי שמוניקה הוגה, מעצבת ומפיקה בעצמה, כמו פלייסמטים, מחברות מעוצבות, מדבקות, לוחות שבועיים וכו'.. אז יאללה, בואו נתחיל! להמשך קריאה... הכתבה פורסמה בבלוג של קארין בתאריך 27.7.2023

כמה מתסכל זה יכול להיות בכל בוקר להתארגן על כריכים לילדים, להתווכח ולשכנע כל ילד לכריכים בריאים וטעימים. כל ילד והטעם והחשק שלו. אז בכל בוקר אותה שאלה... איזה כריך להכין לילדים בבוקר? כל מה שצריך זה פשוט לדייק בפעולות וההצלחה בטוחה ! המטרה: ילדים מחייכים ובריאים אוכלים ארוחת בוקר מזינה ! הדרך: נשב יחד עם הילדים פעם בשבוע לכמה דקות. הילדים יאמרו מה הם רוצים לאכול, ויחד איתם נתכנן רשימת כריכים בריאה וטעימה. נרשום את הבחירות בעזרת טושמחיק בתוך טבלת הכריכים וכך נחסוך את ויכוחי הבוקר. את הטבלה המלאה נצמיד באמצעות המגנט המודבק למקרר יחד עם הטוש המחיק. מומלץ לעשות זאת כזמן בילוי משותף מידי שבוע ולא כמטלת שיעורי בית... דוגמאות לכריכים שילדים אוהבים... כריך חביתה וממרח בולגרית כריך אבוקדו עגבניה ומלפפונים כריך ממרח פסטו, גבינה צפתית ועגבנייה כריך מיונז, ממרח עגבניות מיובשות, טונה, חסה, עגבנייה כריך גבינה עם פלפלים כריך סלט ביצים כריך שוקולד וחתיכות בננה :-) הילדים ישתפו פעולה ואפילו יציעו רעיונות יצירתיים. רוצים לשחק בכייף אתגרו את הילדים! כריך בשלושה צבעים בכל שבוע צריכים להופיע בטבלה עד 3 סוגי פירות מי שמגוון השבוע מקבל הפתעה נוספת בסוף השבוע. זכרו בזמן הלימודים הילדים צריכים לאכול ארוחה  מזינה, אז השקיעו בלחם טרי וטוב, הוסיפו פרי וירק והשתדלו להמנע ממאכלים מעובדים. וכמובן אל תשכחו את המדבקות המעודדות לכריך! בתאבון! לרכישת טבלה מגנטית להכנת כריכים

כשהייתי קטנה גרנו בשכונה בנתניה, באזור של 4 בניינים גבוהים שנבנו בצורת ריבוע. באמצע המתחם שמו ארגז חול גדול ונדנדה קטנה... כל אחר הצהרים ירדנו כל הילדים למפגש הקבוע בארגז החול. קשקשנו, דברנו ודמיינו עולמות מופלאים... יום אחד שמתי לב שאחת השכנות המבוגרות בקומת הקרקע. פתחה את חלון מרפסת השירות הקטנה שיוצאת מהמטבח, הסתכלתי לכיוונה ... ולא האמנתי למראה עיני. נצנוצים של אור הגיעו מכיוון המרפסת. קמתי, התקרבתי, והאישה המבוגרת אמרה לי במבטא חצי צרפתי חצי עברי, בואי בואי ...תראי... וכאילו זה היה אתמול, אני זוכרת את ההתרגשות לראות את העולם הקסום שהתגלה לי שם... האישה המבוגרת הצרפתיה פתחה חנות קטנה של מכשירי כתיבה, במרפסת הקטנטנה שלה ... בכל מדף במרפסת היו כלי כתיבה, מחקים, עפרונות, פנקסים קטנים ... וכל מיני מתנות קטנות וצרפתיות שהיא הביאה מצרפת. מיד רצתי לארגז החול והבאתי את כל ילדי השכונה שבילו בחצר.. . כולנו למדנו בבית ספר יסודי בשכונה. חנות כזאת קטנה ומיוחדת של מכשירי כתיבה, ועוד כזו הממוקמת במתחם שלנו, עם הפתעות קטנות וקסומות... הייתה אטרקציה לילדים כולם. ומאותו יום הרגשתי שהתגשם לי חלום. כל אחר צהריים חיכיתי לראות מתי השכנה המבוגרת תפתח את החנות הקטנה והמטריפה שלה ... הרגשתי שזו פינה קסומה מלאת צבעים וניצוצות... כאילו שהשמש בחרה רק בה לנצנצץ מכל השכונה... זו היתה חוויה כל כך עוצמתית ומחממת את הלב, שכבר אז נרקם לי חלום, שיום אחד כשאהיה גדולה תהיה לי חנות קטנה ומטריפה כמו זו שלה. עם מתנות לילדים. מכשירי כתיבה קסומים, ושלל הפתעות שיעשו לילדים שמח. ביום חול. בימי הולדת ומתנות לחגים. דמיינתי איך אמכור את כל הדברים שאני אוהבת ומתלהבת מהם. מדבקות מיוחדות, עטים עם בובות, מחברות מעוצבות. כאלו שיגרמו שמחה לכל ילד וילדה. שיגיעו כמוני, לכיתה, וירגישו מיוחדים במינם. חשבתי לעצמי שחשוב שהחפצים לא יהיו יקרים, כך שאוכל להגשים לכל ילד או ילדה את החלום שלו... אז זהו, כיום כשאני גדולה, ויש לי חנות, אני ממשיכה להתלהב ולאהוב מכשירי כתיבה וניירת שימושית וצעצועים מדליקים. כל הפציפקס בחנות שלי נוספו לפלייסמטים הלימודיים אותם אני מעצבת. מתוך מחשבה לעזור לילדים ללמוד בצורת משחק. לאהוב את הלימודים. ולספוג ידע כבר מגיל צעיר. אז הורים יקרים, תעודדו את הילדים לחלום, לדבר, לצייר ולכתוב חלומות.... כי חלומות אכן מתגשמים ❤ לרכישת הפתעות קטנות בחנות הקטנה והמטריפה שלי כנסו מכאן 🧡🐰🐱👻🦊

הידעתם שפלייסמט לוח הכפל יכול לעזור לילדים להשיג את מטרות הלימוד והערכה עצמית גבוהה יותר! 1. שיפור יכולות חשבון 2. הפחתת חשש מחיבורים וחיסרונות 3. חיזוק הערכה עצמית שיפור יכולות חשבון פלייסמט לוח הכפל מאפשר לילדים לתרגל ולחזק את היכולת שלהם לבצע חשבון מתקדם. בעזרת התרגול של הטבלה, הילדים יכולים להתאמן עם כל הפעולות החשבוניות הבסיסיות, ולכן להתפתח בכישורי חשבון ומספרים. הפחתת חשש מלוח הכפל כפל וחילוק הם כלי חשוב במתמטיקה ובחשבון. פלייסמט לוח הכפל יכול לעזור לילדים להתאמן בנושא לתרגל את תרגילי הכפל עד שהם יוכלו לבצע אותם בצורה חזקה ומהירה. טיפ קטן... זכרו כמו כל שריר צריך להפעיל אותו מספר פעמים ותרגל כמה שיותר עד שהוא מתחזק! חיזוק הערכה עצמית עם כל פעם שהילדים מצליחים לפתור חישוב בפלייסמט, הם מרגישים מרוצים ובטוחים ביכולתם. כך ניתן לעודד אותם ולחזק אותם בכל תשובה נכונה. טיפ קטן וחמוד... אפשר לצייר סמיילי קטן על הפלייסמט עם טוש מחיק אחרי כל הצלחה :-) איך לתרגל יחד עם הילדים באמצעות פלייסמט לוח הכפל בצורת טבלה: כפל וחילוק כדי לתרגל כפל וחילוק עם הילדים באמצעות פלייסמט לוח הכפל, ניתן לבחור זוג מספרים ולבקש מהילדים לחשב את התוצאה של חילוק או כפל המספרים הללו בטבלה. לדוגמה, ניתן לבחור את המספרים 6 ו-7 ולבקש מהילדים לחשב את התוצאה של הכפל 6X7 או את החילוק 36:6 לאחר מכן, ניתן לבקש מהילדים לחפש את התא המתאים בטבלה ולבדוק את התשובה. טיפ קטן... תנו להם לטייל על הפלייסמט יחד עם האצבעות... חשבון מתקדם ניתן לתרגל חשבון מתקדם עם הילדים באמצעות פלייסמט לוח הכפל על ידי בחירת מספרים רנדומליים ופתרון חישובים יותר מתקדמים. לדוגמה, ניתן לבחור שלושה מספרים רנדומליים ולבקש מהילדים לחשב את התוצאה של כל המספרים הללו כאשר הם מופעלים באמצעות כללי הכפל. לאחר מכן, ניתן לבקש מהילדים לחפש את התא המתאים בטבלה ולבדוק את התשובה. חשיבה מחוץ לקופסא ניתן לתרגל חשיבה מחוץ לקופסה עם הילדים באמצעות פלייסמט לוח הכפל על ידי בחירת צמדי מספרים רנדומליים ולבקש מהילדים להשתמש במספרים הללו כדי ליצור משוואות או תרגילים חשבוניים מסובכים יותר. לדוגמה, ניתן לבחור את המספרים 2 ו-8 ולבקש מהילדים ליצור משוואה חשבונית כמו 2x+8=20 ולפתור את המשוואה כדי למצוא את ערכי x. לאחר מכן, ניתן לבקש מהילדים לחפש את התא המתאים בטבלה ולבדוק את התשובה. בסך הכל, השימוש בפלייסמט לוח הכפל בצורת טבלה יכול לסייע לילדים להתפתח בדרכים שונות ולהשיג מטרות לימודיות כמו תרגול חשבון, הבנת הקשרים בין מספרים, פתרון בעיות מתמטיות וחשיבה מחוץ לקופסה. המשימה המרכזית של המורה או ההורה היא להיות יצירתיים ולמצוא דרכים חדשות להשתמש בפלייסמט כדי לעזור לילדים להתפתח ולהנות מלמידה. למידה נעימה ! מוקילה עיצבה סדרת פלייסמטים של לוח הכפל בהתאמה לסגנון וצבעוניות שמתאימים לילדים:

כולם בבית אחד כל על השני וצריך לחשוב יצירתי מה עושים היום... אז קודם כל לנשום עמוק...אחרת לפני שמתחילים לקרוא כבר חושבים שאין תשובה... הקסם ...להיזכר במה כן עבד שהיינו קטנים... אז הנה התשובה לשאלה: מה עושים עם הילדים בקיץ? פשוט להתבונן... זה פשוט אבל דורש התמקדות אפילו לכמה דקות כל פעם מחדש... אם כל הגירויים שיש בסביבה צריך להתבונן בשקט.. בלי הפרעות גם אם זה לכמה דקות קצרות בילדותי בקיץ היינו נפגשות מספר חברות ומדסקסות יחד מה נעשה יום... כמובן שמה שאהבנו זה לצייר ולשמוע מוסיקה במקביל היינו מתיישבות ומציירות ומקשקשות במשך שעות... מה שהכי אהבנו לעשות זה להעתיק...כן כן מילה לא גסה... זאת דרך נהדרת ללמוד לצייר תוך התבוננות על פרטים וסיור עם העיניים לאורך כל הציור מספר פעמים ככה למדתי שיש חיות בכל מיני גדלים, התחלתי להתייחס לפרטים קטנים ... חשוב להנות מהדרך.... ולהבין שבית זה כייף! ותזכרו....הכל מתחיל בפרטים הקטנים.... ממליצה לכם להציץ בעיצובים החדשים באתר הפלייסמטים www.mokile.net/placemats ולחבר את הילדים לנושאים האהובים עליהם... אולי יקבלו השראה לצייר יחד ציורים חדשים בהצלחה!

שבוע שעבר שמעתי את הרעיון המהמם של עינת נתן שממש הקסים אותי הרעיון הכוונה היא לשלוח למתבגר או לילד באמצע היום הודעה בווטסאפ שכנראה יראה את זה במהלך שעות הבוקר בהן הילד נמצא במסגרות... ההודעה היא ממש פשוטה היי חמוד, סתם התגעגעתי אליך. אמא ❤ מאד התלהבתי מהרעיון הקסום של עינת וכמובן שלחתי... אבל ... המתבגר שלי לא פותח כמעט סמסים... נכון זה נשמע מוזר שהוא לא בווטסאפ... ...חיכיתי חיכיתי ... ולא היתה תגובה... בינתיים קראתי איזה אפקט נפלא זה עשה לילדים אחרים... אבל אצל המתבגר שלי זה לא קרה... אחרי יומיים שאלתי אותו... ראית את הודעה ששלחתי לך ? החמוד שלי ענה לי ... אימא אני לא פותח את הווטסאפ את יודעת שאני לא אוהב לקרוא... אבל... את התפוח הטעים קראתי 😍 אז תשלחו ! אל תהססו ! מילות עידוד ואהבה למתבגרים בכל דרך שתיהיה זה יחמם להם את הלב לדעת שמישהו חושב עליהם באמצע היום ❤ לרכישת מדבקות עידוד לכריך תנסו ... מקסימום יצליח!

היום אני רוצה לספר לכם על מחקר של החוקרים רוזנטל וג'ייקובסון משנת 1968 (רגע, אל תברחו! ). הם עשו ניסוי בתחום הפסיכולוגיה החברתית של מבחן אינטליגנציה בקרב תלמידים. כשסיכמו את תוצאות המבחנים, הם בחרו בתלמידים שקיבלו ציון נמוך והציגו בפני המורים שהתלמידים הללו מחוננים. כעבור שנה ביצעו שוב את המבחן – והפלא ופלא... אותם הילדים קיבלו (הפעם באמת) ציונים גבוהים! כלומר, המורים היו משוכנעים והאמינו בכך שילדים מסוימים "מוצלחים יותר" – והם הפכו באמת להיות כאלו! זהו דבר מדהים שבאמת אישר את "אפקט הפיגמליון" – נבואה מגשימה את עצמה. האמונה שלנו היא זו שתייצר את המציאות עבור ילדינו! למעשה מדובר במעגל – האמונות שלנו – מייצרות את ההתנהגות שלנו – שמשפיעות על האמונות של האחרים בנו – שמשפיעות על ההתנהגות שלהם כלפינו – ובכך זה מחזק את האמונות שלנו. ונחשו מה? אפשר לשנות ולגעת בכל אחד משלבי המעגל! אז האמינו בילדים, ותראו עד כמה שזה כלי מדהים! דנה לב מנחת הורים מוסמכת המתמחה בגיל הרך. ליווי לאחר לידה, שפת גוף של תינוקות, ייעוץ שינה, גמילה מחיתולים, יחסים במשפחה, סמכות הורית. 054-752-3600 dana.t.lev@gmail.com בחזרה לחנות הפלייסמטים